专题四 函数的图像.pptVIP

专题四 函数图象问题 主备 罗志刚 荣昌初级中学2017级数学备课组 中考题型分析 根据函数图象判断结论 根据实际问题判断函数图象 根据函数图象进行有关的计算 例2、(重庆2016B卷）为增强学生体质，某中学在体育课中加强了学生的长跑训练．在一次女子800米耐力测试中，小静和小茜在校园内200米的环形跑道上同时起跑，同时到达终点；所跑的路程S（米）与所用的时间t（秒）之间的函数图象如图所示，则她们第一次相遇的时间是起跑后的第　　　　　　秒． 5、甲、乙两人在同一直线道路上同起点、同方向同时出发，分别以不同的速度匀速跑步1500米，当甲超出乙200米时，甲停下来等候乙，甲、乙会合后，两人分别以原来的速度继续跑向终点，先到达终点的人在终点休息，在跑步的整个过程中，甲、乙两人的距离y（米）与乙出发的时间x（秒）之间的关系如图所示，则甲到终点时，乙跑了 米。 7、甲、乙两组工人同时加工某种零件，乙组工作中有一次停产更换设备，更换设备后，乙组的工作效率提高了50%．甲、乙两组加工出的零件合在一起装箱，每满260件装一箱，零件装箱的时间忽略不计，则经过 小时恰好装满第1箱. 8、一个装有进水管和出水管的容器，从某时刻起只打开进水管进水，经过一段时间，再打开出水管放水，至12分钟时，关停进、出水管．在打开进水管到关停进、出水管这段时间内，容器内的水量y（单位：升）与时间x（单位：分钟）之间的函数关系如图所示 .12分钟后，只打开出水管，经过 分钟，容器中的水恰好放完.