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《不合群的小蝌蚪》_三年级语文教案_范文先生网 第一课时 教学目标： １、学会字词，读准多音字，能写出“略微”、“确实”的近义词。 ２、能正确朗读课文，训练研读词句的能力。 一、复习 同学们，我们已经学习了雷锋叔叔写的一则日记，大家知道读日记的时候要注意什么吗？ 二、导入新课。 今天，我们再来学习一位小朋友写的日记，板书：不合群的小蝌蚪。 “不合群”什么意思？小蝌蚪为什么不合群呢？想不想把它弄懂？ 三、自学字词。 下面，同学们打开课文，自学课文中的生字新词，了解词语意思，读准读音，特别是多音字的读音，可以互相讨论。 四、检查自学情况。 １、指名读下列词语 孤零零 队伍 单独 悠闲 略微 确实 ２、读词语。 ３、读课文中的句子，说说“悠闲”什么意思？读课文中的句子说说“略微”、“确实”的近义词。 检查多音字的读音（课后第三题） 调皮 　　珍贵的教科书教学设计 　　教学目标 　　1.了解战争年代的艰苦条件下学生坚持学习的艰难和张指导员不怕牺牲、光荣献身的精神，懂得要珍惜今天幸福的学习生活。 　　2.弄懂每个自然段的意思，了解自然段之间的联系，渗透给课文分段的训练。 　　3.学会本课生字新词，练习用“坚持”、“必须”造句。 　　4.按要求预习，能正确、流利、有感情地朗读课文。 　　教学重点、难点 　　1.了解指导员为保护教科书而英勇牺牲的经过，懂得教科书为什么珍贵。 　　2.在读懂自然段