第十五章《分式》复习（一）.pptVIP

复习（一） 湖北省襄阳市南漳县武镇中学 夏安会 知识中蕴含着无尽的财富，下面我们就通过闯关游戏找到打开宝箱的钥匙吧！ 1.下列各式(1) (2) (3) (4) (5) 是分式的有 个. 3 2x 3 2x x 1- 3 2x 3.计算： 独立完成以下各题 Π 2.填空： 3 再思考每道题用了什么数学知识? 小组合作 1.下列各式(1) (2) (3) (4) (5) 是分式的有 个. 3 2x 3 2x x 1- 3 2x 3.计算： Π 2.填空： 3 1.分式的定义：一般地，如果A、B表示两个整式，并且B中含有字母，那么式子 （B≠0）叫做分式. 2.分式的基本性质：分式的分子与分母乘（或除以）同一个不为零的整式，分式的值不变. 把一个分式的分子与分母的公因式约去，叫做分式的约分. 把几个异分母的分式分别化成与原来的分式相等的同分母的分式，叫做分式的通分. 3.分式乘方：把分子、分母分别乘方. 乘法法则：分式乘分式，用分子的积作积的分子，分母的积作积的分母. 除法法则：分式除以分式，把除式的分子、分母颠倒位置后，与被除式相乘. 同分母的分式相加减：分母不变，把分子相加减； 异分母的分式相加减，先通分，变为同分母的分式，再加减. 最简分式：分子与分母没有公因式的分式，叫做最简分式. 1 .下列各式中x 取何值时,分式有意义. (1) (2) (3) X - 1 X + 2 X2 +1 4x X -1 1 2.当x为何值时,分式 的值为0？ 3.要使分式 的值为正数,则x的取值范围是 1-x -2 展示自我（一）抢答 x+2≠0 x≠ -2 x≠±1 x为任意实数 计算： 展示自我（二）演板 2.已知： ，求 的值. 1.当x=2014时，求代数式 的值. 能力提升