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- 2019-07-02 发布于河南
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几何专题复习---中点问题说课
说中考:
大连数学中考25题主要体现的是从特殊到一般的数学思想,近几年中考25题都是由构造两三角形全等,得到两条线段的相等关系,类比到构造两三角形相似,解决线段之间的比例关系,难度加大点就是三条线段的关系或者出现用a的三角函数值表示两条线段或者三条线段之间的关系。数学考题的系数为7:2:1,25题就是那个系数为1的题,这几年都靠它来拉开好学生之间分值。如果让这个班级的学生百分之百都能拿到这道题的分数不太可能,只能是尽最大努力让多数学生得到应该得到的分数,所以前一问如何构造辅助线证明全等就是重点
重点难点:
两线段数量关系为2倍时辅助线的构造方法,难点是类比构造全等辅助线的方法构造相似
学情分析:
虽然是初三好班但层次不一,对于这样的几何大题能有思路的更是少之又少
四、教法学法
针对这样的学情,所以25题的几何专题部分复习的设想就是先领学生回顾初二学习的各种基础图形做辅助线的方法,再到拓展延伸到相似,进而解决中考类型题,由简入难层层递进,避免让学生看到25题就胆怯了退缩了,最起码让学生把前6分得到。整个专题复习过程分为五个环节,课前预测、课堂延伸、中考链接、中考题变式,课后巩固,对于数学大题专题一节课40分钟的时间是不够用的,只能将一部分内容留到家里去做,所以我把回顾辅助线的做法部分留在了课前作为本节课的课前预测,设计意图是让学生有大块的时间去探究辅助
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