《三只小板凳》 之二.docVIP

《三只小板凳》 之二_二年级语文教案_范文先生网 ? 　　?　　　　　　　　　　　　　第一课时 　　教学目标 　　1、学会生字新词，读通课文。 　　2、初步感受爱因斯坦从小做事认真，肯花力气，不怕失败的精神。 　　教学重点、难点： 　　理清课文的脉络。 　　教学过程 　　一、揭题 　　1?、简介爱因斯坦的生平。 　　2、读题，学习“凳” 　　二、学习生字新词 　　自读课文，划出生字新词，自己分析理解。 　　全班交流自学生字情况。 　　三、理清按事情发展顺序写的一段话 　　1、自己读课文，说说课文主要讲了一件什么事？是课文的第几段告诉我们的？ 　　2?、出示一段排列错乱的话（把课文第三段顺序打乱），让学生读读通不通。 　　3?、让学生排列次序，说说你是按什么顺序排的？ 　　4?、读第二、三段，给短语排列次序： 　?　?　（　）?老师生气 　?　?　（　）?同学们不再笑 　?　?　（　）?爱因斯坦说明情况 　?　?　（　）?爱因斯坦交板凳 　　5、完成作业本第五题。 　　四、作业：抄写生字词语 　　?　　　　　　　　　　　　　第二课时 　　教学目标 　　1、理解课文内容，体会爱因斯坦认真、努力、不怕失败、不怕嘲笑的品质。 　　2、能把不完整的因果句子补充完整。 　　3、能正确朗读不同语气的句子。 　　教学重点、难点： 　　反问句的学习。人物的评价 　　教学过程 　　一、复习。说说二、三