沪科版《5.4来自地球的力》课件.ppt

宇宙间任何两个物体，大到天体，小到灰尘之间，都存在互相吸引的力，这就是万有引力。 1.由于地球的吸引而使物体受到的力，叫做重力 地球上所有的物体都受到重力的作用 思考与讨论 你能再举出生活中物体受重力的现象吗？ 探究之旅第一站：  重力的大小 （1） 叫质量，用 表示，质量的国际单位是 。 还有克（g）、吨（t）等单位. （2）1kg=( )g 1t=( )kg 1.物体所受的重力跟它的质量成正比 应用练习： 你能估测自己的质量是多少千克吗？ 请计算你的体重是多少牛. （g的值取10N/kg） 知识应用 1、阅读课本P16，提高稳度的方法主要有两种一是 ； 二是 。 2、我们怎样站立才能站的更稳？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * * * * * 第四节 重力 苹果为什么不往天上掉呢？ 露珠总是落到地面上？ 跳伞运动员总是往下落？ 观察与思考： 1： 把一只木块举到一定高度放手 2：把一只粉笔头斜向上抛出，观察其运动 ：你看到什么现象 2.重力的施力物体：地球 3.通常把重力的大小叫做重量 4. 重力的符号：G 一 、重力 物体中所含物质的多少 m 千克(kg) 1000 1000 猜想： 重力的大小跟________________有关？ 测量工具： 托盘天平，弹簧测力计 设计实验： 表格的设计： 二、重力的大小 进行实验 实验记录表格 重力与质量关系图象 4 3 2 1 重力G/N 0.40 0.30 0.20 0.10 质量m/kg 结论：物体所受的重力跟它的质量成正比 0.10 0.20 0.30 0.40 1 2 3 4 分析与论证 G m = g 或 G=mg 4.g =9.8N/kg的物理意义 质量为1kg的物体受到的重力为9.8N 二、重力的大小 2.重力与质量的比值大约是：9.8N/kg，并用g表示 要求不很精确的情况下g =10N/kg 3.公式： ?某水平面上物体的质量为50千克，它所受的重力是多少牛？ 已知：m＝50Kg g=9.8N/kg 求：G 解：根据G=mg，可得： G= mg=50kg×9.8N/kg=490N 答:该物体所受的重力为490N。 两个鸡蛋受到 的重力大约为1N 一个苹果受到的重力大约为2N 一个中学生受到的重力大约490N 感性认识 FANGXIANG 重力的方向 竖 直 向 下 探究之旅第二站： 知识拓展： 重力的方向指向哪里？ 重力的方向指向地心 地心 知识的应用：生活中是怎样应用重力的方向 定义：重力在物体上的作用点叫做重心． 重力的作用点--重心 探究之旅第三站： 找出下列物体的重心 粗细均匀的棒 方形薄木板 球 质地均匀、外形规则的物体的重心，在它的几何中心上． 参照上图，试着找一找你的钢笔和文具盒的重心 探究：不规则小物体的重心 增大物体的支撑面 降低它的重心 假如突然失去重力，我们的生活会怎样呢？ 1：我们可以在天花板上睡觉。 2：我们不能用普通的杯子喝水。 3：轻轻一跳可以离开地球。 4：我们可以像鸟一样在天空中飞。 …… 五、假如没有重力，世界会……..? 畅所欲言 说说这节课你有哪些收获？ 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网