第五课第二框新时代的劳动者新.pptVIP

学习目标： 1、识记劳动的意义、正确的就业观的内容、劳动者依法享有的权利。 2、把握就业的意义，全面理解解决我国就业问题的措施。（重点、难点） 3、理解维护劳动者合法权益的原因、措施。（重点） （1）就业的意义 大学生招聘会现场 本课小结： 劳动和就业 依法维护劳动者权益 3、如何维护劳动者的权益 a、履行劳动者义务。----基础 b、依法签定劳动合同。----重要依据 c、增强权利意识和法律意识，当自己权益受到侵犯时通过合法途径维护。 ----途径 （1）劳动者 申请仲裁 协商 申请调解 可向人民 法院起诉 向当地劳动行政部门投诉 向当地劳动行政部门申请调解 向当地行政部门仲裁委员会申请仲裁 思考：什么是正确的维权途径？ 投诉 劳动行政部门与用人单位协商或劳动者与用人单位协商 （2）党和政府 a、实施积极就业政策、多渠道扩大就业的同时，建立和完善的法律、法规和协调劳动关系。 b、建立和完善社会保障制度。 （3）企业 自觉增强法制意识和道德意识，自觉遵守劳动法，维护劳动者的合法权益。 劳动 就业 就业的意义 如何解决就业问题 原因 我国劳动者的主要权利 如何维护劳动者的权利 新时代的劳动者 含义和意义 劳动光荣 党和政府 企业 劳动者 （一）劳动和就业 1、劳动 （1）含义：劳动是劳动者的脑力与体力的支出，是物质财富和精神财富的创造活动。 探究问题：为什么我国宪法规定劳动既是公民的权利又是公民的义务？ ①从人类社会的角度讲，劳动创造文明，是人类文明进步发展的源泉； ②从个人的角度来讲，劳动是个人取得收入，获得生存的谋生手段。 （2）劳动的意义 劳动者是生产过程的主体，在生产力发展中起主导作用。我国劳动者分工不同，地位平等，都为社会主义现代化建设做贡献，都应该得到承认和尊重。光荣属于劳动者。 （3）.树立劳动光荣观 小张是17届浙江某大学旅游管理系的学生，大四即将毕业的他，面临的首要问题便是找工作。 大四上学期末，在会展中心举行了一场普通高校毕业生招聘会。那天早上很冷，可是才7点钟，父母就不断的催促他起床 ，小张边穿衣服边抱怨着：人啊，为什么一定要就业呢？ 思考:请你来帮助小张解决心中的疑惑 宏观角度（社会）： ②劳动者的就业，有利于其实现自身的社会价值，丰富精神世界。 微观角度（个人）： ①就业是民生之本，劳动者通过就业取得报酬，获 得生活来源，使社会劳动力能够不断再生产。 ②使得劳动力和生产资料相结合，生产出社会所需要的物质财富和精神财富。 ①对整个社会生产和发展具有重要意义。 2、就业 小张刚进会展中心大门，此时才8点钟，可是里面已经是人山人海，几乎所有展台都被挤的水泄不通，此时此刻，看到这架势，小张才体会父母的良苦用心。 思考：我国目前的就业形势怎样？ 形势非常严峻 ①党和政府角度： a、根本途径：国家应大力发展经济，增加就业岗位，促进就业。 b、具体措施：从人民群众的根本利益出发，实施就业优先战略和积极的就业政策，制定劳动者自主就业、市场调节就业、政府促进就业和鼓励创业的方针。 （2）如何解决就业问题？ 小张在人山人海的招聘市场，正努力的寻找,能展现个人才华的岗位。这时他发现有一个展台前很冷清，原来是某4s店在招人。招聘方很急“我们急需高级销售、高级汽修等员工。这样的人才太少了，维修配件经理、维修服务站经理工资高、待遇好。”看着招聘简介，小张心想“哼，哪有大学生放下身段去当维修工？这样的工作反正我是绝对不会去的。 小张的想法说明了什么问题呢？ 劳动者要树立正确的就业观念 ③劳动者： 要树立正确的就业观念 a.树立自主择业观 b.竞争就业观 c.职业平等观 d.多种方式就业观。 启示：树立自主择业观 启示：树立竞争就业观 启示：树立职业平等观 实践中： 例子：北大才子陈生卖猪肉，连开百家连锁店成“猪肉大王” 三百六十行，行行出状元。 启示：树立多种方式就业观 劳动合同 甲方：xx国际旅行社 乙方：小张 1、为什么要维护劳动者权益 ? 实现和维护劳动者权益，是社会主义制度的本质要求。 ? 保护劳动者合法权益是保障劳动者主人翁地位的前提，是充分调动和发挥劳动者积极性、创造性的保证。 小张的母亲病了，他向单位提出休假探亲，单位以“人手不够，要么加班，要么走人”为由，不批探亲假；公司又只给五年以上工龄的员工，办理社会保