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第二章 文言文阅读 词语、句子、内容 1.文言词语 包括实词和虚词两大类。文言实词主要包括通假字、一词多义、古今异义词、词类活用(名词活用作动词,形容词活用作动词、名词作状语等)。常用的文言虚词有:之、其、者、而、则、乃、且、然、以、于、为、也、乎、夫、焉等。 2.文言句子 主要是指名句、主旨句,也指特殊的文言句式,如判断句、倒装句、被动句、省略句、固定句式等。 3.文言内容 包括所述之事、所绘之景、所塑之人、所抒之情、所表之理、所用之法等。因文体不同而有别。 【典例一】(2012·遵义中考)阅读下面文言文回答问题。 岳 飞 毕 沅 飞事亲至孝,家无姬侍。吴玠素服飞,愿与交欢,饰名姝 遗之。飞曰:“主上宵旰,宁大将安乐时耶!”却不受。玠大 叹服。或问:“天下何时太平?”飞曰:“文臣不爱钱,武臣 不惜死,天下太平矣!”师每休舍,课将士注坡跳壕,皆重铠 以习之。卒有取民麻一缕以束刍者,立斩以徇。卒夜宿,民开 门愿纳,无敢入者。军号“冻死不拆屋,饿死不掳掠”。卒有 疾,亲为调药。诸将远戍,飞妻问劳其家;死事者,哭之而育 其孤。有颁犒,均给军吏,秋毫无犯。善以少击众。凡有所举,尽召诸统制,谋定而后战,故所向克捷。猝遇敌不动。故敌为之语曰:“撼山易,撼岳家军难。”张俊尝问用兵之术,飞曰:“仁,信,智,勇,严,阙一不可。”每调军食,必蹙额曰:“东南民力竭矣!”好贤礼士,雅歌投壶,恂恂如儒生。每辞官,必曰:“将士效力,飞何功之有!” 1.解释下列句中加点的词。 (1)吴玠素服飞 素:_____________ (2)饰名姝遗之 遗:_____________ (3)立斩以徇 以:_____________ (4)阙一不可 阙:_____________ 中考频次:★★★★★ 【解题技巧】文言实虚词是中考必考考点。解答此类题目,可遵循以下原则:首先,要了解通假字、古今异义、一词多义和词类活用等文言现象;其次,要注意分类搜集整理常见的文言实虚词,并对其在具体语境中的意义和用法正确理解、牢固识记;最后,要遵循“词不离句”的原则。 ﹒ ﹒ ﹒ ﹒ 【本题分析】本题考查对文言词语的解释。“素”在文言文中有“白色的”或“平素、平时”的意思。“遗”是多音字,在古文中一般读wèi,是“赠送”的意思;“以”在文言文中的意思很多,一般来说有“表修饰的词、因为、用来等意思”,可以根据情况选择。“阙”是通假字,必须先举出通什么字,再解释。 答案:(1)平素,平时。(2)赠送。(3)来,用来。(4)通“缺”,缺少。 2.用现代汉语翻译下列句子。 (1)宁大将安乐时耶! 译文:________________________________________________ (2)将士效力,飞何功之有! 译文:________________________________________________ 中考频次:★★★★★ 【解题技巧】文言文翻译“六字诀”: (1)对:就是对译,要逐字逐句落实。 (2)留:就是保留古今意义完全相同的一些词,如国号、年号、帝号、官名、地名、人名、器物名、书名、度量单位等。 (3)换:有些词语意义已经发展,用法已经改变,译文中应替换这些古语为今语。 (4)删:文言文中有些虚词的用法,在现代汉语中没有相应的词来替代,翻译时可以删除。 (5)补:原句中有省略或古今用词不同的地方,可根据现代汉语语法增加或补充一些成分,使译文显豁通顺。 (6)调:由于古今语法的演变,有的句式古今表达方式有所不同,翻译时,应按现代汉语的语法习惯予以调整。需要调整的句式主要是倒装句。 【本题分析】本题考查对文言句子的翻译。翻译时注意重点词语的意思、句式及语气。句(1)的得分点:宁、时、耶;句(2)的得分点:何、倒装句式。 答案:(1)难道现在是大将安心享乐的时候吗! (2)将士们出的力,我岳飞有什么功绩啊! 3.本文从哪三方面写了岳飞的品格? 答:_________________________________________________ _____________________________________________________ 中考频次:★★★★★ 【解题技巧】解答这类题,首先要了解全文或全段大意,然后根据题目要求找出相关信息。主要有三种方法:第一,引用原文中的句子回答;第二,摘录原文中的关键词语回答;第三,用自己的话回答(可联系原文中的有关词句)。 【本题分析】本题考查对人物性格特征的概括。从“飞事亲至孝,家无姬侍”可看出岳飞至孝,从“主上宵旰,宁大将安乐时耶
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