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- 2019-06-14 发布于湖北
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管理新培训的误区
管理培训的误区
(发表日期:2004年10月28日)
不能指望培训解决错误的问题,更不能指望培训解决所有的问题。
Jenny Ding 著
国内某大型企业的人力资源部经理王宜在一次与业务经理的沟通中得知,该业务部门最近气氛很不好,员工没有团队精神,部门内缺少向心力,业务经理对此很苦恼。王宜决定请培训公司给该部门员工进行一次培训,以加强团队建设。
和一家著名的培训机构取得联系后,她发现该机构有一门团队建设与团队管理的课程,其主旨为让员工心甘情愿地协力完成共同目标。在经过领导同意后,王宜组织该部门员工进行了培训。
培训结束后,当王宜再次与部门经理联系时,她吃惊地发现培训并没有达到预期的效果,该部门的气氛没有什么改观。花费大量财力、人力的培训就这样付诸东流。王宜不明白:究竟是哪里发生了问题?
像王宜这样心存困惑的人力资源经理不在少数。目前很多公司都很重视培训,每年在员工培训上都有很大的投入,而培训效果是这些公司最关心的问题。然而在培训结束后,很多公司发现其效果并不总是尽如人意,花大力气请来专业的培训机构和声名显赫的培训师给员工上课,却没有起到作用。
培训没有达到效果可能存在多种原因。人众人教育发展有限公司总裁杜葵指出。即使公司有完善的培训制度,仅仅依托好的培训机构和培训师也不能够保证培训效果。在培训观念上以及操作过程中,实施培训的企
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