Flash关键帧动画制作录像课设计及教案设计.docVIP

Flash关键帧动画制作录像课设计及教案设计 教学目标：通过一节课的讲解，能够让同学制作出简单的Flash动画：跳动的小球。 教学重点：帧、关键帧的理解、如何确定关键帧 。 教学难点：如何分析并确定关键帧的位置。 ? 教学过程及设想：本节课不同于其它课程，操作性极强。因此一节课讲述内容不能超过20分钟。最好讲述的同时让同学操作。所以我在设计此节录像课时，遵循《信息技术》课的特点。很好地实现了信息驱动的五个模块。 ? 首先任务的提出，让同学欣赏两个动画一个是食人花动画，一个是小球上下弹跳的动画； 然后提出任务：今天我们学做一个小球弹跳的动画。 在任务的实施过程中，边用多媒体教室讲述，边让同学练习。总共有两大内容。即小球的制作和动画的制作。在小球的制作和动画的制作过程中，有几个问题同学自己提出，老师给同学解答。很好地实现了个性化的交流和实施。过程详细内容见教案。 在个性化的成果反馈中，选中了两个有典型代表的作品放给个学生观看，老师同时给这些作品同学临时加上评语并总结。告知同学用电脑来做动画可以是我们生活中想象得到的，也可以是我们生活中不可想象到的一些内容。最后提出如何对这个动画进行修饰（因为这涉及到层的操作和概念），将是下一节课要讲的内容，这样就开始对本节课内容进行总结。剩下的时间就让学生自己操作，完成今天这节课所讲的内容。 ? 教学效果：本节课全过程学生与老师相处十分融洽，很好地完成