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人因工程学课程设计基于人因工程学对男生宿舍门禁的分析、设计和改进.docVIP

人因工程学课程设计基于人因工程学对男生宿舍门禁的分析、设计和改进.doc

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编号 课程设计报告书 题目 基于人因工程学对男生宿舍门禁的分析、设计和改进 二级学院 机械工程学院 专 业 工业工程 班 级 114120301 学生姓名 陈超 周舟 任饶 学号 11412030118,11412030119,11412030120 指导教师 肖燕 职称 副教授 时 间 2017/05/01 目录 摘要 1 Abstract 2 1 背景 3 2 门禁现状分析 3 2.1 门禁尺寸现状如图 3 2.2 现状分析 4 2.3 现状总结 6 3 方案的设计 7 4方案的实施 8 4.1针对显示器A的分析、设计和改进 8 4.2 针对荧光指示灯C和刷卡感应区D的分析、设计和改进 12 4.3 针对感应器E的分析、设计和改进 13 5 改进后的门禁模型图 13 参考文献 17 摘 要 本文运用人因工程学中的人的视觉特点和立姿人体尺寸的知识对男生宿舍门禁的显示器、荧光指示灯、刷卡感应区和感应器进行分析、设计和改进。 关键词:宿舍门禁、人因工程学、设计改进 Abstract This paper uses the the human visual characteristics of human factors engineering and from the knowledge of the human body size of male dormitory door of monitors, fluorescent lights, charge induction area and sensor is analyzed, the design and improvement. Key words: dormitory door ban, person because of engineering, design improvement 正 文 1 背景 学校寝室楼下的门禁是每个学生每天进出寝室大楼的必经之路,因此门禁的各种设置是否合理显得格外重要。本文基于人因工程学的知识对门禁进行调查、分析、评价、改进与优化。 2 门禁现状分析 2.1 门禁尺寸现状如图1、图2、图3所示。 图1主视图 图2 俯视图 图3 左视图 2.2 现状分析 分析步骤如下所示: 1) 小组成员通过头脑风暴法,确定门禁可能存在以下不合理的设计,如表1所示。 表1 陈超 问题1: 问题2: 门禁出口设置过少; 门禁的显示器A不易引起人的注意; 周舟 问题3: 问题4: 门禁没

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