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（二）铁的氢氧化物 练习：完成下列化学方程式，并改写成离子方程式 FeCl3+NaOH→ FeSO4+NaOH→ 演示上述实验 （二）铁的氢氧化物 氢氧化亚铁 氢氧化铁 化学式 Fe(OH)2 Fe(OH)3 颜色 白色 红褐色 水溶性 不溶 不溶 制法 Fe2++2OH- →Fe(OH)2 Fe3++3OH- →Fe(OH)3 反应 4Fe(OH)2+O2+2H2O→ 4Fe(OH)3 白→灰→灰绿→红褐 Fe(OH)3+3H+→Fe3++3H2O 2Fe(OH)3→Fe2O3+3H2O ? （三）可溶性盐 铁盐：Fe3+（棕黄色溶液） 亚铁盐：Fe2+（浅绿色），缺铁性贫血的补血剂。 实验并归纳： 1．与KSCN（硫氰化钾）溶液反应情况 Fe3++硫氰化钾____________ Fe2++硫氰化钾____________ 血红色 无明显现象 Fe3++SCN-→[Fe(SCN)]2+ 可用于Fe3+的检验 实验并归纳： 2．分别往实验1的Fe2+溶液中，滴加足量Cl2水和H2O2溶液。 往实验1的Fe3+溶液中加入足量Fe粉。 Fe2++硫氰化钾+Cl2水____________ Fe2++硫氰化钾+H2O2____________ Fe3++硫氰化钾+Fe粉____________ 血红色 血红色 血红色变浅 结论： Fe2+ Fe3+ Fe3+ Fe2+ 氧化剂 还原剂 还原性 氧化性 Cl2、H2O2等 Fe、Cu等 Fe Fe3+ Fe2+ 思考题： 用已学习的知识，再次考虑如何实现图中系列变化？ 选择具体的物质，填入下图。 （Cl2、Br2、稀HNO3 浓H2SO4 O2等） 强氧化剂 弱氧化剂 （S、H+、Cu2+等） 氧化剂 （KMnO4、K2Cr2O7、O2 、Cl2、Br2、H2O2、 HNO3等） 还原剂 (Zn、Fe、Cu、I-、S2- 、HI、H2S等) 还原剂 还原剂 思考与练习： 1．实验室应如何保存新制的FeSO4溶液？ 2．在FeCl3中滴加Na2S与在Na2S中滴加FeCl3的现象是否相同？ 3．少量的Fe与过量的稀HNO3反应和过量的Fe与少量的稀HNO3反应产物是否相同？ 4．将适量铁粉放入FeCl3溶液中，完全反应后，溶液中的Fe2+和Fe3+浓度相等。则已反应的Fe3+和未反应的Fe3+的物质的量之比是（ ） A、2:3 B、3:2 C、1:2 D、1:1 A 研究铁的化合物 问题： → ； → 有哪些方法？ → ；弱氧化剂：H+、S、I2、Cu2+等 → ；强氧化剂：Cl2、Br2、HNO3等 实验： 取FeCl3溶液加入KSCN溶液，现象？ FeCl3 + 3KSCN = Fe(SCN)3(血红色)+ 3KCl 探究单元一 研究铁的氢氧化物[Fe(OH)2、Fe(OH)3]的制备 试剂：FeSO4、FeCl3、NaOH 仪器：试管、长滴管。 仔细观察并记录实验现象 一、氢氧化物Fe(OH)2 ,Fe(OH)3 向氯化铁溶液中加入氢氧化钠溶液， 现象：生成红褐色沉淀， Fe3+ + 3OHˉ = Fe(OH)3↓（红褐色） 向硫酸亚铁溶液中加入氢氧化钠溶液， 现象：沉淀由白色→绿色→灰色→红褐色 Fe2+ + 2OHˉ = Fe(OH)2↓（白色） 为什么会变色呢？ 氢氧化亚铁易被氧化而生成氢氧化铁。 4Fe(OH)2 + O2 + 2H2O = 4Fe(OH)3 一、氢氧化物Fe(OH)2 ,Fe(OH)3 讨论：如何能使生成的氢氧化亚铁尽可能保存较长时间？ （1）配制溶液时，除去水中的溶解的氧； （2）在硫酸亚铁溶液的表面上加入少量油性物质； （3）用长导管伸入到硫酸亚铁溶液下方加入氢氧化钠溶液； （4）减少振荡。 二、Fe2＋,Fe3＋的检验和转化 1、检验： Fe2＋：加氢氧化钠溶液观察沉淀的颜色； Fe3＋：①加入KSCN，生成血红色的溶液 ②加入氢氧化钠溶液生成红褐色沉淀 探究单元二 2、Fe2＋、Fe3＋相互转变 设计实验方案，实验验证，记录实验现象 试剂： FeCl3、FeSO4、KSCN NaOH、CCl4、HCl 还原剂：KI溶液、铁粉 氧化剂：氯水、稀硝酸、酸性高锰酸钾溶液 二、Fe2＋,Fe3＋盐的检验和转化 1） Fe3＋ → Fe2＋ 　　Fe3＋ 具有一定的氧化性