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工 作 计 划 班级： 科目： 执教： 二00四学年度第 二 学期 计 划 提 要 基本情况分析。 全册教材教学目的及要求。 教材重点和难点。 改进教法提高质量措施。 各组教材教学安排。 一、基本情况分析（含班级、教材） 本班学生由于年龄小自制力不强，活泼好动，对各式各样的事 情都感兴趣，纪律性比较差，对自已要求不严格，学习自觉性差， 少部分同学不能按时完成作业。这些缺点有待在今后的教学中对学 生多花点时间和精力来进行大大的改进。 博采众长，富有新意，注重课堂效益、注重良好学习习惯的培 养等；简化头绪，减轻负担，类型不多，结构简明，眉目清楚；突 出重点，便教利学。每篇课文的作业设计、每个单元的练习设计等 都明确具体，操作性强，有利于教师的教，也利于学生的学。 二、全册教材教学目的要求 1、继续培养学生养成良好的学习习惯。掌握正确的读书姿势、 和握笔方法，养成良好的读书习惯和书写习惯。 2、掌握正确的使用学习用品的方法，养成爱惜学