鲁教版七上《新集体 新面貌》.pptVIP

探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 探究新视点 课时速提能 典例深剖析 目录 课时速提能 典例深剖析 探究新视点 目录 点击进入相应模块 （2009·安徽中考）刚进中学，某校七（2）班同学制定他们的班级格言：“进班一刻，七（2）班是我的；出班一步，我是七（2）班的”。这句格言要求该班同学 ①努力为班级和老师学习 ②牢固树立主人翁意识 ③自觉维护班集体的荣誉和利益 ④正确认识和处理个人与集体的关系 A.①②③　　B.②③④　　C.①②④　　D.①②③④ 【思路点拨】本题主要考查对怎样融入新的班集体的认识和运用能力。分析本题的班级格言，可获取的信息：“进班一刻，七（2）班是我的”，说明要树立主人翁意识；“出班一步，我是七（2）班的”，说明要维护班集体的荣誉和利益；上述信息共同反映了要正确认识和处理个人与集体的关系。因此，②③④正确；①说法错误。可见B项是正确答案。 答案：B 走进新的班集体，意味着我们又走进一个新的家。要建设好这个新家，就必须做到（　　） ①每一位同学都应该有主人翁的责任感 ②要营造积极向上的舆论氛围，弘扬正气 ③要发扬团结友爱的精神，建立融洽的同学关系 ④自觉遵守集体纪律 A.①②③　　B.①②③④　　C.①②④　　D.②③④ 　　【解析】选B。本题主要考查对建设新的班集体的认识和运用能力。上述四项都是建设新的班集体所应做的，故选B。 （20分钟　　50分） 一、最佳选择题（每小题3分，共24分） 1.（2010·湛江中考）一个富有凝聚力的班集体的形成，靠的是（　　） A.班主任的管理　　　B.班长的个人魅力 C.全体成员　　　　　D.班委的管理 【解析】选C。本题考查集体的发展离不开集体成员的努力。团结才有力量，个人是组成集体的细胞，集体的发展离不开每个成员的努力。A、B、D都有利于富有凝聚力的班集体的形成，但不是主要因素，只有C符合题意。 2.（2009·泉州中考）班集体是学生成长的摇篮，实践证明，良好的班集体能够激励学生充满激情地学习和生活。一个良好班集体的形成要靠（　　） A.个别成员的团结与奉献 B.全体成员的团结与互助 C.各自都有奋斗目标并不懈努力 D.你争我夺互相攀比的竞争意识 【解析】选B。本题主要考查良好班集体是怎样形成的。一个良好班集体需要有共同的奋斗目标，严明的纪律和融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。因此，A项错误，应是全体成员的团结与奉献；C项错误，应有共同的奋斗目标；D项错误，应是你争我夺的合作竞争意识；B项是正确的，且符合题意。故选B。 3.马克思说：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段。”这说明良好的班集体（　　） ①不利于发展个人的个性才能 ②有利于我们良好品德的形成 ③有利于我们增长知识、提高能力、发展特长、陶冶情操 ④促进我们的身心健康发展 A.①②③　　B.②③④　　C.①③④　　D.①②③④ 【解析】选B。本题主要考查对良好班集体的作用的认识。②③④都是良好班集体的作用，符合题意；①错误，良好班集体有利于发展个人的个性才能。故选B。 4.2010上海世博会零碳馆是中国第一座 建成的零二氧化碳公共建筑。从多角度 多层面向世博访客展示中国和世界建筑 节能减排的最新成果。由两栋零碳排放 的建筑前后相接而成，坐落在上海案例的北侧，该馆出自一群中国“80后”之手。“80后”这一年轻团队的成功在于 （　） A.每个成员之间的虚荣心 B.集体成员间的团结协作、努力拼搏 C.集体强大的力量，与个人无关 D.每个人在集体中的独特性 【解析】选B。本题以时政为背景材料考查对团结协作的理解。“80后”这一年轻团队的成功在于他们成员间的团结协作。因此应选B项；A、C两项说法错误；D项说法正确，但与题意无关。 5.进入新的班集体，我们首先要面对的是（　　） A.新的任课教师 B.威严的班主任 C.性格各异的同学 D.各门新的功课 【解析】选C。本题主要考查对融入新的班集体的相关知识。融入新的班集体，首先面对的是性格各异的同学。故选C；其余三项不符合题意。 6.以下说法对下面两幅图片分析正确的是（　　） ①同学之间应当互相关心，互相帮助 ②这样做有利于建设良好的班集体 ③良好的班集体能给予我们温暖和力量 ④个人的成长离不开集体 A.①②③　　　B.②③④ C.①③④　　　D.①②③④ 【解析】选D。本题主要考查对良好的班集体的相关知识的认识和运用能力。上述四项说法均符合题意。故选D。 7.班会课上，老师在黑板上写下了一副对联：“你一言，我一语，畅谈交流成集体；你清高，我憋气，不通有无非兄弟”。同学们看后，纷纷发言，为建设班集体献计献策。下列说法不正确的是（　　） A.要主动、热情、真诚地与同学相处 B.要遵守班集体的纪律和有关规定，不做对班级不利的事情 C.作为班级的