28.1锐角三角函数(第1课时)教学课件.pptVIP

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  • 2019-06-18 发布于河南
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28.1锐角三角函数(第1课时)教学课件.ppt

九年级数学(下册)第二十八章 §28.1 锐角三角函数(1) 学习目标 1、在直角三角形中,当一个锐角固定时,了解它的对边与斜边的比是固定值 2、理解锐角正弦的概念,掌握正弦的表示方法 3、会根据已知直角三角形的边长求一个锐角的正弦值 A B C “斜而未倒” BC=5.2m AB=54.5m   意大利的伟大科学家伽俐 略,曾在斜塔的顶层做过自由落体运动的实验 . . 你能用塔身中心线AB和 垂直中心线AC所成的角θ来描述 比萨斜塔的倾斜程度吗? 问题 为了绿化荒山,某地打算从位于山脚下的机井房沿着山坡铺设水管,在山坡上修建一座扬水站,对坡面的绿地进行喷灌.现测得斜坡与水平面所成角的度数是30°,为使出水口的高度为35m,那么需要准备多长的水管?学.科.网 这个问题可以归结为,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=30°,BC=35m,求AB 根据“在直角三角形中,30°角所对的边等于斜边的一半”,即 可得AB=2BC=2×35=70(m),也就是说,需要准备70m长的水管. 分析: 情 境 探 究 A B C 在上面的问题中,如果使出水口的高度为50m,那么需要准备多长的水管?学.科.网 结论:在一个直角三角形中,如果一个锐角等于30°,那么不管三角形的大小如何,这个角的对边与斜边的比值都等于—— , 是一个固定值。 A B C 50m 35m B

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