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课题: 授课教师:房莎莉 单击此处编辑母版标题样式 港中数学网 三角形全等的判定(HL) 人教版 八年级 数学 (上) 第12章 一、温故知新 1、说出三角形全等的判定方法,和它们的共同点。 SSS 、SAS 、ASA 、AAS 2、直角三角形ABC 可记作: Rt△ABC B A C 如图,具有下列条件的Rt△ABC与Rt△ABC是否 全等(其中∠C=∠C′=90°),说理由。 (1)AC=A′C′,BC=B′C ( ) (2)AC=A′C′,∠A=∠A′( ) (3)AC=A′C′,∠B=B′ ( ) (4)AB=A′B′,∠B=∠B′( ) (5)∠A=∠A′,∠B=∠B′( ) (6)AB=A′B′,BC=B′C′( ) B A C B′ A′ C′ 如果全等,判定依据是哪种?SSS 、 SAS、ASA、AAS 思考:①这两个三角形全等吗? 如何验证? ②这两个Rt△满足哪几个条件? B A C B′ A′ C′ 有斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形是否全等? 二、探究引入(书P45 探究5) 1、任意画出一个Rt△ABC ,使∠C=90° 2、再画一个Rt△ABC, 使∠C′=90°,B′C′=BC,A′B′=AB. 3、把画好的 Rt△ABC剪下, 放到Rt△ABC 上,它们全等吗? (用三角板或量角器画直角) B A C 有斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形是否全等? 三、直角三角形全等的判定方法 1、有斜边和一条直角边分别相等的两个直角三角形全等. (简写成 ) “斜边、直角边” 或“HL” 2、使用 HL 时应注意什么? (1)“HL”公理是:有____相等的两个___三角形全等。 (2) 在应用“HL”公理时,必须先得出两个___三角形,然后 证明_______对应相等。 在Rt△ABC和Rt△A ′B′C′中 ∴Rt△ABC ≌ Rt△A ′B′C′(HL) AB=A ′B′ BC=B′C′ 符号语言表示: A B C A′ B′ C′ 1、如图,△ABC中,AB=AC,AD是高, 求证:Rt△ABD≌Rt△ACD . A B D C 四、例题讲解 A B C D 2、如图,AC⊥BC, BD⊥AD,AC﹦BD, 求证:BC﹦AD 。 Rt△ABC≌Rt△BAD (HL). ∴ BC﹦AD 四、例题讲解 AB=BA, AC=BD . 证明: ∵ AC⊥BC, BD⊥AD ∴∠C与∠D都是直角. 在 Rt△ABC 和 Rt△BAD 中, (1) _______,∠A=∠D ( ASA ) (2) AC=DF,________ (SAS) (3) AB=DE,BC=EF ( ) (4) AC=DF, ______ ( HL ) (5) ∠A=∠D, BC=EF ( ) (6) ________,AC=DF ( AAS ) B C A E F D 1、把下列说明Rt△ABC≌Rt△DEF的条件或根据补充完整. AC=DF BC=EF HL AB=DE AAS ∠B=∠E 课题: 授课教师:房莎莉 单击此处编辑母版标题样式 港中数学网
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