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2011年校务公开情况汇报
校务公开工作是推进依法治校、强化民主监督和民主管理,加强党风廉政建设和行风建设的重要举措,是从源头上预防和治理腐败的治本之策。也是进一步促进学校改革、发展、稳定的一项重要工作。我校高度重视此项工作,按照上级部门的部署和要求,坚持“以人为本、实事求是、民主管理、依法办学”的原则,有效的实行校务公开,推动了学校各项工作的全面发展。现将我校校务公开情况汇报如下:
一、健全组织,明确体制
为保证校务公开的正常运行和健康发展,我校建立了以校长任组长,副校长任副组长,教务主任、科研主任、德育主任等中层干部及教师代表为组员的校务公开工作领导小组,并同时成立了校务公开工作监督小组。领导小组负责校务公开的组织领导、工作规划、方案制定、对重大事宜进行决策、指导、协调以及校务公开的日常管理工作。监督小组负责对校务公开工作进行全程、全面的监督、调查反馈工作。
学校将推行校务公开与加强学校党风廉政建设紧密地结合起来,以此作为密切干群关系、增强师生员工凝聚力的重要举措。通过工会、教代会切实履行教职工的知情权、参与权、管理权、监督权等民主权利。校务公开工作领导小组及时收集群众对校务公开结果的意见和要求,提出解决措施和办法,并对全部材料进行分类整理保管。
二、完善制度,注重载体
几年来,学校加强了校务公开工作的制度化、规范化建设,先后制订完善了有关制度。一是完善校务公开程序,规范了校务公开的操作要求。在内容上公开政策法规、规章制度、财务收支、学校政务等,做到公开决策过程、执行情况、办事结果;在途径和方式上主要有通过直接参与、设立公开专栏、会议通报、召开教代会;在时间上坚持定期公开与随时公开相结合。定期公开主要是对学校财务收支情况每学期经公开一次。随时公开主要是指对重大决策、重大问题、临时性工作以及其他需要随时公开的事务根据需要灵活公开。二是完善了教职工代表大会制度,重大决策必由教代会讨论通过;民主理财制度,每个学期都由监督小组对学校财务进行期末审查并由财务室将结果公布;民主评议行政领导制度,每年年终均由全体教职工大会对行政领导进行民主评议;办事公开化制度,学校的重大事务和日常事务都进行定期或不定期公开。三是财务审批制度。学校规定购买重要物品必须经学校行政会议讨论决定,主要领导参与,校长签字方可报销。
一年来学校在教代会上,校长把学校发展规划、改革方案等重大事项及教职工关注的一些问题向教代会报告,提请教代会代表讨论和审议。讨论通过了学校发展规划、学校年度工作计划、重要规章制度、奖励方案等重要问题,教代会制度在校务公开中发挥着主渠道的重要作用。并将决定通过教职工大会、通知、公开专栏、公开信、家长会等形式通报,以此拓展校务公开渠道,保证广大师生和家长及时了解有关情况,增加校务公开的透明度。
三、强化监督,加强制约
在充分发挥党组织、职工大会、教代会民主监督作用的基础上,我们建立了校务公开监督小组,对校务公开进行全方位监督,同时设立校务公开意见箱,收集对公开内容的意见。对涉及社会、家庭的问题如学校收费等对外公开,自觉接受社会监督。保证公开的真实性和有效性。
为保证校务公开的实效性和持久性,学校建立了激励机制。对全体教职工参与校务公开的认识、态度、行动和效果给予评价,将其纳入年终考评系列。通过全面的校务公开管理机制的运行,促进了校务公开的健康发展。
四、公开内容,注重实效
1、对学校的改革发展规划和方案的公开。学校的办学思想、办学目标、办学思路,以及与其相适应的决策、规划、工作项目等均由教代会组织全校教职工讨论、认同、通过。
2、对涉及教师利益的事项公开。对教师的评优和晋升职称事宜操作要求是:公开标准、公开名额、公开考核成绩、公开排序。
3、对家长关注的事宜公开。在财务管理方面,学校认真遵守“收支两条线”的规定,实行“阳光操作”,每学期公布一次财务收支情况。学校收费做到“四公开”:公开事由、公开金额、公开收费部门、公开咨询电话。对无文件的收费款项,学校坚决抵制。教师职业道德是家长关心的热点。对此,学校领导和全体教师公开向家长、社会承诺,不乱收费、不乱办班、不体罚学生、不挖苦学生、不接受家长任何形式的馈赠、严禁有偿家教。
五、校务公开,成效显著
1、推行校务公开,校领导的民主意识增强了,教职工的参政议政意识也增强了。这种双向的互补互动,提高了学校领导班子的决策水平,使学校的决策更趋于科学、完善和全面。
2、推行校务公开,创设了和谐的环境。我校教师比奉献、比学识、比业绩、比创新、比团结,已蔚然成风。“校荣我荣、校衰我耻”的情感化作了爱岗敬业、爱校如家的行动。
3、推行校务公开,促进了良好的党风及校风的形
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