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2015年暑期莘县中小学校长鲁东大学高端研修班
学习心得选登
【编者按】
“一位好校长就是一所好学校。”加强校长队伍建设,组织校长参与培训、学习,着力提升校长素质,是教育局长期重视并努力去做的一项工作。我们把中小学校长的鲁东大学高端研修班学习心得进行了认真地审看、遴选,摒弃那些下载的(篇目撞车的)、随意应付与本次培训内容不符的,保留立足原创的、凸现个人感知的心得予以选登,供全县中小学校长们阅读、交流。
校长应是有强大思辨力与执行力的人,校长应是勤思、善行且习惯于坐下来静心用笔阐述感知的人;读书、学习、思考、写作,应是校长长期坚持、衷情一世的事情。
做一名优秀中学校长的肤浅感知
莘县棉纺织厂学校 马 啸
对莘县的中小学校长而言,2015年暑期鲁东大学校长培训学习,确乎算得上是一份实实在在的、沉甸甸的福利。在这为期数天短暂的培训学习时光里,莘县的每一位教师都着实惬意地品享到鲁东大学所给予的实实在在的“三好”。即:学习环境好、生活服务好、培训内容好。
学习环境好:七月的青岛,气候怡人,再加上鲁东大学校园内那个性鲜明的独具匠心的人文景观,确乎让每一位学习者都赏心悦目、心旷神怡,七月的青岛,着实是疗养旅游的天堂,七月的鲁东大学,也确乎是培训学习的福地天堂。
生活服务好:住宿舒适、方便,让每一位莘县的中小学校长倍感温馨如家;饭菜可口、种类多样、营养丰富,让莘县的中小学校长每餐都大快朵颐,大呼过瘾。
环境好、住得好、吃得好,变为学得好打下实实在在的基础。
培训内容好:这次培训,鲁东大学的主讲者着实下了一番心思,动了一番脑筋,着力在如何做好一位中小学校长这一课题上做足了文章,量体定做的培训专题,前沿的、科学实用的教育理念、办学方略,鲜活、详实的案例,艺术的、实用的教学方式,让每一位受教培训者思维活跃、眼界大开,大呼过瘾。
环境好,服务好,培训好,2015年暑期鲁东大学莘县中小学校长培训学习确乎是一份实实在在的福利。
以上为培训学习的开篇絮语,以表对鲁东大学的感谢,对莘县教育局的感谢。下面言归正传,我谈一下对做一位优秀中学校长的肤浅感知。
一、一名优秀中学校长需要具备的素质
中小学校长多源自教师,是优秀教师的代表者,是教师群体的管理者。我认为,一位合格乃至优秀的中学校长,是应该具备以下素质的。
1.校长应是对教育目标的坚定守望者。校长是教师群体的管理者,是一处学校的法定管理人,一位合格乃至优秀的校长,我认为,他一定是一位具有科学而鲜明的教育思想、教育理念的人,一定是一位对所管理的教师群体、学生群体、学校办学设施及办学状况深度熟知了解的人,一定是一位立足于教师与学生的特点,立足于学校的实际而心中有明晰坚定的办学理念、明确、具体、切实可行的达成目标及学校中长期发展规划的人,是一位恪守教育思想、痴心与坚守于教育岗位的教育目标的坚定守望者。
一位优秀的中学校长应是一位拥有坚定教育理想与科学教育思想的人;
一位优秀的中学校长应是一位充满信心、智慧与勇气,确信自己能够实现教育理想的目标守望者。
2.校长应是对教育任务的坚定执行者。优秀的校长是一位理想者,也是一位拥有强大教育行为执行力的人。教育理想、教育理念的实现,教育蓝图变为鲜活实在的现实,是需要付出艰辛地行为努力的。而校长则是化教育理想、教育理想、办学目标为现实的行为的最强有力的执行者。在教育行为的实施上,校长的行为最具表率,最有力度,最有带动力与号召力。譬如,校级教师培训,校长亲自参与学习,老师们参加培训就倍加认真努力;譬如,我们学校举办“良好习惯养成教育”——“五星级学生”颁奖仪式,校长亲自与会,亲自给获奖学生颁奖,老师学生就倍感振奋、倍感荣誉感与自豪感。再譬如,我校2位教师参加省优质课评选,我亲临观摩指导,亲自陪同教师赛课参评,参赛教师就备受鼓舞,就赛志昂扬,超水平发挥,获取了2个二等奖,获取了聊城市参赛省优质课评选的最好成绩。校长的执行力就是表率!领导的行为影响力是巨大的,领导的表率感召力是巨大的。
一位优秀的中学校长应是一位勇于实现教学目标的坚定的执行者。
3.校长应是重视学校安全的追求者。学校教育的根本任务是教育人、发展人、成全人。人的生命是珍贵无价至高无上的。人若是失去了宝贵的生命,教育就失去了依据与意义。所以说,对每一位校长而言,“安全终于泰山”。学校安全是学校工作的第一要务!师生安全是学校工作的核心与根基,是重中之重。一位负责任的校长必须从教育思想上、办学理念上、管理行为上高度重视学校安全、师生生命安全。为师生营造一域平安、祥和的学习环境。校长都必须时刻把校园安全铭记在心,时刻绷紧校园安全这根弦!校长必须是一位注重学校安全、师生生命安全的孜孜不倦的追求者和模范实践者。校园安,则家庭安!社会安!棉纺织厂学校建校20余年校园安全无事故,我们感到心安、欣慰!
4.校长应是对教学环境的有为
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