义务教育阶段语文版初中七年级语文下册春望.pptVIP

春望 情境导入 学习目标 整体感知 研读课文 课文小结 2 情境导入 今天我们师生将共同走进战争系列的唐诗古诗苑中，与浑欲不胜簪的杜甫共同吟诵“感时花溅泪，恨别鸟惊心”；同有一腔报国热血的杜牧感受抑郁不平与乐观旷达的胸襟。本节课，让我们共同来研讨杜甫的这首《春望》。 1.反复诵读，以读促讲，体会作者的思想感情。 2.品味语言，体会诗歌的意境。 3.热爱中国传统文化，提高欣赏品位和审美情趣。 学习目标 杜甫（712-770），字子美，巩县（今尚河南）人，被今人誉为“诗圣”，是我国唐代最伟大的现实主义诗人。杜甫历经盛衰离乱，饱受艰难困苦，他的诗歌真实地反映了广阔的社会生活，充满着强烈的忧国忧民感情，被誉为“诗史”。作品集有《杜工部集》。 作者简介 整体感知 这首诗写于安史战乱之后。当时，唐朝都城长安已经被叛军安禄山占领，长安城被焚掠一空，满目荒凉。诗人面对大地回春的自然季节而触景生情，发出沉重的忧伤和感慨。 写作背景 烽 搔 簪 溅 基础字词 朗读指导 春望 杜甫 国破/山河/在，城春/草木/深。感时/花/溅泪，恨别/鸟/惊心。烽火/连/三月，家书/抵/万金。白头/搔/更短，浑欲/不胜/簪。 感情基调：深沉、沉郁、忧伤。 国：指京城长安。 破：破败、破碎。 诗歌赏析 国都已被攻破，只有山河依