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- 2019-10-01 发布于河南
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一、自我提示,学习目标:
1.理解并掌握根与系数关系
2.会用根的判别式及根与系数关系解决相关问题.
重点:一元二次方程根与系数的关系
难点:一元二次方程根与系数的关系及其灵活运用
二、知识链接,创设情境
1.将一元二次方程(x+2)(x-1)=6化为一般形式为:
2.已知关于x的一元二次方程有实数根,则m的取值范围是:
3.利用公式法直接写出方程的解
三、新知探究,合作交流
探究1:当a=1时, 解出下列各方程的两根和 ,并计算和的值
方 程
猜想1:一元二次方程的两根为,,则=
=
探究2:当a≠1时, 解出下列各方程的两根和 ,并计算和的值
方 程
6x2+x-2=0
9x2-16=0
2x2-5x+1=0
猜想2:一元二次方程的两根为,,则=
=
想一想:若一元二次方程的两根为,,如何证明以上结论?
归纳小结:一元二次方程根与系数的关系
若一元二次方程的两根为,,则= =
文字叙述:一元
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