与三角函数有关的计算.docxVIP

与三角函数有关的计算 一．教学目标 知识与技能：理解锐角三角函数的定义，会用锐角三角函数值解决实际问题 (2)问题解决：运用数形结合思想、分类讨论思想解决问题，提升思维品质，形成数学素养． (3)情感态度：培养学生类比、探究、合作意识和能力，使其具有强烈的好奇心和求知欲 ? 二、教学重点：熟悉三角函数的基本知识，能从实际问题中提炼图形，将实际问题数学化，将抽象问题具体化 三、教学难点：运用解直角三角形的知识灵活、恰当地选择关系式解决实际问题 教学过程： 知识回顾： 1．sinα，cosα，tanα定义 sinα＝____，cosα＝_______，tanα＝______ ． 2．特殊角三角函数值 ? 30° 45° 60° sinα ? ? ? cosα ? ? ? tanα ? ? ? ? ? ? ? ? 忆起本章所学的概念和一些解题方法的基本思路，目的是巩固基础，达到能综合运用的目的。 二．热身练习 1.计算：2sin60°+2﹣1﹣20130﹣|﹣|＝ 2.如图，已知在Rt△ACB中，∠C＝90°，AB＝13，AC＝12，则的值为 3.在△ABC中，AB=AC=5，sin∠ABC=0.8，则BC= 在直角坐标系中，P是第一象限内的点，其坐标是（3，m），且OP与x轴正半轴的夹角的正切值是，则m=