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- 约 48页
- 2019-06-14 发布于广东
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②分层归纳法。用多层归纳的方法概括段落大意,要先分好一个段落的层次,再弄清每层的意思,然后归纳这个段落的大意。 第二部分(3——5): ②分层归纳法。 概括地介绍了从古至今的货币发展史从上一个千年之交展开,说明纸币的功能,并指出纸币是中国古代的伟大发明。 ③归纳中心法。有许多段落往往找不到中心句。其实,没有中心句的段落,仍然有个中心,它融合在字里行间。这就必须把中心归纳总结出来。 ④缩句法。这种方法就是将段落的句子加以压缩,即压缩句子的次要意思。采用这种方法有时可以添加或改写个别词语 第三部分(6——16):②分层归纳法、归纳中心法 世界最近一千年来人们对钱的追求及其结果。 (6-10):近千年来“钱”在经济活动中的作用 (11-16):介绍当今的诸如货币符号电子化、经济“泡沫”等经济现象。 课堂练习 (一)阅读课文5-7段,回答下列问题。 1、第6段中为什么说”钱“变为”纸“,表面上轻了,实际上重了? 明确:钱虽由笨重的金属演变为纸币,分量轻了,但它在人类的经济活动中所起的作用很大。 2、联系上下文,说说第6段在全文中的作用。 明确:第6段总结了上文钱的发展史,引起下文介绍钱在人类经济活动中所起的作用,起承上启下的作用。 3、第7段所举例子想要说明什么? 明确:人们对”钱“的追求,促进了全球交往。 THANK YOU S
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