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考试大纲对本章的基本要求与考试内容: 1.了解信息采集的作用。(考) 2.掌握编辑需要采集的信息内容范围和采集信息的方法。(考) 3.熟悉信息处理的方法。(考) 4.了解选题策划的作用。(考) 5.掌握选题策划的要求。(考) 6.熟悉选题策划的基本步骤。(考) 7.熟悉期刊选题策划的特殊之处。(考) 8.了解组稿的方式和步骤。(考) 9.熟悉稿件的四种来源。(考) 10.熟悉审稿的作用。(考) 11.掌握审稿的要求、过程、方法和我国的审稿制度。(考) 12.掌握撰写审读意见的方法和要领。(考) 13.了解编辑加工整理的作用。(考) 14.掌握编辑加工整理的原则。(考) 15.熟悉编辑加工整理的步骤。(考) 16.掌握编辑加工整理的方法和加工整理的内容范围。(考) 17.掌握审定发稿的要求和步骤。(考) 18.熟悉发稿后的编辑工作,掌握其中的重印书审核发稿要求。(考) 19.了解书刊整体设计的概念和基本原则。(考) 20.熟悉书刊外部装帧设计的内容和要求 。(考) 21.掌握书刊内文版式设计的行业用语。(考) 22.熟悉书刊正文的版式设计,掌握其中关于标题和页码版式设计的知识。 (考) 第一节 信息采集 信息采集是指为了出版物的出版在信息资源方面做准备的工作,包括对信息的收集和处理。它是编辑工作的起点,是选题策划的直接基础和重要依据。 一、信息采集的作用 1.有助于把握图书市场趋势(阅读需求或热点:股票,健康,哈里波特等等) 2.有助于出版物的科学设计(整体设计:内容,印装。用纸) 3.有助于对稿件的判断和加工(九大行星) 4.有助于制订营销方案(双语读本) 二、信息采集的内容 (一)一般信息 1.社会发展信息。 2.科学文化信息。 (二)专业信息 1.出版市场信息。 (出版动态信息,竞争对手信息) 2.作者信息。 3.读者信息。 三、信息采集的方法 (一)出版物交易场所调研。 (二)文献检索。 (三)关注大众传媒。(传统媒体,网络信息) (四)人际交往。 (五)专业市场调查。 四、信息处理的方法 四大步骤:1.筛选。 2.加工。 3.存储。 4.使用。 1.编辑工作的起点是( )。 A.选题策划 B.信息采集 C.组稿 D.选题论证 2. 编辑工作从酝酿到正式启动的标志是( )。 A. 选题 B. 选题策划 C. 组稿 D. 审稿 3.下列对选题策划的表述,错误的是( )。 A. 选题策划是对出版物主题的设计 B. 选题策划意味着编辑工作正式开始 C. 选题策划是出版物生产中具有基础性意义的工作 D. 选题策划是对出版物内容和形式的基础性设计 4.出版物质量的提高,首先取决于( )。 A.信息采集的真实 B.选题的优化 C.扎实的组稿工作 D.选题的论证 5.对选题策划具体要求的理解,正确的是( )。 A.针对性是指策划者有清晰的目标读者定位 B.前瞻性是指从策划时就显示出作品极强的生命力 C.可行性是指出版社有足够的人才可运作 D.创新性是指设计的项目内容的唯一性 6.下列( )属于选题的论证工作。 A.开选题论证会 B.修订选题 C.帮助作者调整写作思路 D.集体讨论出版物市场热点 7. 下列不属于期刊策划日常工作的是( )。 A.栏目设计 B.设计读者定位 C.专题策划 D.作品组配 8. 期刊选题策划的可行性要求,主要体现在对( )的考虑。 A.编辑队伍 B.作者力量 C.制作生产能力 D.出版社资金储备 第二节 选题策划与组稿 选题是对出版物内容和形式的总体设计。选题策划是编辑人员根据一定的方针和主客观条件,开发出版资源,设计选题的创造性活动。 选题策划意味着编辑工作正式开始,是出版生产中具有基础性意义的重要工作。是编辑工作与出版工作之摫緮。 一、选题策划的作用 (一)把握出版方向,落实出版工作方针 (二)保障出版生产秩序 (三)保证和提高出版物的质量 (四)塑造出版单位的品牌形象 二、选题策划的要求 (一)原则性要求 1.贯彻出版方针 2.严格遵守法律法规 3.处理好社会效益和经济效益的关系 4.正确引导读者 5.具有独创性 (二)具体要求 1.针对性(读者定位) 2.前瞻性(提前量) 3.可行性(主观条件,客观条件) 三、选题策划的基本步骤 1. 基础准备 2.选题设计 3.选题论证 4.选题优化 四、期刊选题策划的一些特殊之处 (一)期刊选题策划的层次 1.宏观层次的策划(性质,宗旨,编辑
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