18.2.1矩形的判定（导学案）.docVIP

§18.2.1特殊的平行四边形——矩形（判定）导学案 班级 姓名 学号 学习目标： 1、学会矩形的判定方法． 2、能应用矩形定义、判定等知识，解决简单的证明题和计算题， 进一步培养分析能力。 3、培养综合应用知识分析解决问题的能力。 学习重点：矩形的判定． 学习难点：矩形的判定及性质的综合应用． 学习过程： 复习引入： 1、平行四边形共有 种判定方法，分别从 、 和 的角度去证明。 2、想一想：矩形有哪些性质？在这些性质中那些是平行四边形所没有的？列表进行比较. 平行四边形 矩形 边 角 对角线 对称性 二、设问探知： 1、判定方法1：矩形的定义。 矩形的定义：有一个角是 ______的_ __叫做矩形。 定义的作用： 用定义判定矩形需要的条件有：（1） （2） 几何语言：∵ □ABCD中， _____= ° ∴ □ABCD是矩形。 判定方法2：有三个角是直角的四边形是直角。 1）、画一画：画一个三个角都是直角的四边形，可以发现：这个四边形是 。 2）、猜想：有三个角是直角的四边形是 3）、证一证：已知：如图，∠A=∠B=∠C=90° 求证：四边形ABCD是矩形。 分析：我们现在只能用 来判定四边形ABCD是矩形， 已知已经有90度的角，所以只需证四边形ABCD是 四边形即可。 4）、得出结论：矩形的判定方法：有三个角是直角的四边形是 5）、几何语言：∵ ∴ 判定方法3：对角线相等的平行四边形是矩形。 如图，在平行四边形ABCD中，AC=BD,对角线相等的平行四边形是矩形吗？（证明你的回答） 证明： 2）几何语言：∵ ∴ 自学检测： 1.下列说法正确的是（ ） 有一组对角是直角的四边形一定是矩形。 B.有一组邻角是直角的四边形一定是矩形。 C.对角线互相平分的四边形是矩形。 D. 对角互补的平行四边形是矩形。 下列条件中，能判定四边形是矩形的是（ ） 有三个角相等 B.有一个角是直角 C.对角线相等且互相垂直 D.对角线互相平分且相等。 能判断四边形是矩形的条件是（ ） 两条对角线互相平分 B.两条对角线相等 C.两条对角线互相平分且相等 D.两条对角线互相垂直 3、已知：如图，□ABCD的四个内角的平分线分别相交于点E、F、G、H．求证：四边形EFGH是矩形． 四、迁移拓展： 1、已知矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,且E、F、G、H分别是AO、BO、CO、DO的中点， 求证：四边形EFGH是矩形。 在平行四边形ABCD中,对角线AC BD相交于O,EF过O, 且AF⊥BC, 求证:四边形AFCE是矩形 五、自我总结： 本节课学习了矩形的 种判定方法，分别是 、 和 ，在解决问题时要注意根据已知条件来选择适当的判定方法。 2、还有什么疑惑？