思想道德修养与法律基础57.pptVIP

大家好;;;第四章 加强道德修养 锤炼道德品质; 教学目的： 了解作为一个公民应当遵守的道德规范,并在实践中加强道德修养,锤炼自己的道德品质. 教学重点： 了解公民道德规范的基本内容. 教学难点： 将道德知识转化为道德行为,实践道德规范.;一、我国公民基本道德规范;2、公民基本道德规范提出的目的;3、公民基本道德规范提出的意义; （二）公民道德规范的主要内容 爱国守法 明礼诚信 团结友善 勤俭自强 敬业奉献;1、爱国守法; 爱国守法 ; 爱国守法 ; 爱国守法 ; 爱国守法 ; 爱国守法 ;2、明礼诚信; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ;;;;; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ; 明礼诚信 ;3、团结友善; 团结友善 ; 团结友善 ; 团结友善 ; 团结友善 ;4、勤俭自强; 勤俭自强 ; 勤俭自强 ; 勤俭自强 ; 勤俭自强 ; 勤俭自强 ; 勤俭自强 ;5、敬业奉献; 敬业奉献 ; 敬业奉献 ; 敬业奉献 ; 敬业奉献 ;（三）诚实守信是公民道德建设的重点;3.诚实守信是公民道德建设的重点 信： 恪守诺言， 对外信于人 就是不欺人 是指一种诚实不欺 准守诺言的品格 ;; 二.大学生与诚信道德 诚信 是大学生树立理想信念的基础 是大学生进入社会的通行证 是大学生全面发展的前提 ; 三.努力提高道德修养的自觉性 （一）道德修养贵在自觉 高度的自觉性是道德修养的一个内在要求和重要特征. ;1.应有进行道德修养的强烈动机 2.应积极主动地进行自我教育、自我启发、自我激励。 3.应正确认识和评价自己，自知之明，自我扬弃。;（二）认识和把握道德修养的途径和方法 其一：学思并重 通过虚心的学习，善于思索，辨别善恶，学善戒恶，以涵养良好的德性。 ;孔子: 学而不思则罔,思而不学则殆. ;《论语 . 阳货》 好仁不好学，其蔽也愚； 好知不好学，其蔽也荡； 好信不好学，其蔽也贼； 好直不好学，其蔽也绞； 好勇不好学，其蔽也乱； 好刚不好学，其蔽也狂。 ; 其二：省察克制 通过反省检验发现自己思想和行为中的不良倾向，加以及时抑制和克服。;孔子 修己、克己 见贤思齐焉 见不贤而内自省也 克己复礼为仁 非礼勿视,非礼勿听, 非礼勿言,非礼勿动. ;曾子 吾日三省吾身， 为人谋而不忠乎？ 与朋友交而不信乎 ; 其三：慎独自律 即在无人知晓、没人监督的情况下，坚守自己的道德信念，自觉按道德要求行事。不因无人监督而妄为。 ; 孔子: 从心所欲, 不逾矩.; 其四：积善成德 即通过积累“善行”或‘美德’，使之巩固强化，以逐渐凝结成优良的品德。;老子: 合抱之木,生于毫;九层之台,起于累土;千里之行,始于足下. 荀子: 积善成