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《借物喻人作文》
借物喻人作文(一) :
梅花
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我
更赞美梅花的傲雪怒放。
在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛
冽的寒风中。数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽。股股清
香,沁人心脾。
那花白里透红,花瓣润滑透明,像琥铂或碧玉雕成,有点冰清玉洁的雅致。
有的艳如朝霞,有的白似瑞雪,还有的绿如碧玉。梅花开或有早有迟,在同一颗
梅树上,能够看到花开的各种形态。有的含羞待放,粉红的花苞鲜嫩可爱;有的
刚刚绽放,就有几只小蜜蜂钻了进去,贪婪的吮吸着花粉;有的盛开许久,粉红
柔嫩的花瓣若人喜爱;先前热热闹闹开过的梅花,如今花瓣以凋谢。风吹花落,
你不用担心花瓣会摔破,梅花不是娇贵的花,愈是寒冷,愈是风气雪压,它开得
愈精神,愈秀气。古人有句话说的好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。吹拂
它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒
气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。只有具有挑
战的生活,才是完美的生活。它是寒意中傲人的芳香,应对如絮飘舞的白雪,她
笑得更灿烂了。它从不与百花争夺明媚的春天,也从不炫耀自我的美丽,它有着
一副傲骨,也从不骄傲自大。每当寒冬的清晨,一股别具神韵、清逸幽雅的清香
就从窗外飘来。
它不仅仅是清雅俊逸的风度使古今诗人画家赞美它,更以它的冰肌玉骨,凌
寒留香被喻为民族的精华为世人所重。梅花以它的高洁、坚强、谦虚的品格,给
人立志奋发的激励。
梅花的色,艳丽而不妖。
梅花的香,清幽而淡雅。
梅花的姿,苍古而清秀。
难道,这不正是我们的建筑工人么?他们无论严寒酷暑,无论刮风下雨,无
论天寒地冻,他们都在自我的工作岗位上认真的工作着。我要学习梅花,我要做
一个像梅花一样的人。
借物喻人作文(二) :
粉笔赞
黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生
命的尽头,甚至有些小的不值一提。
丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老
师的到来。老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的资料。老
师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,
粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体, 在黑板上留下了自我的痕迹后, 一点点消失了。
借物喻人,托物言志,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授
最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了。从这一支小小的粉笔身上,
体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是――奉献。
奉献是一种无私的美,它无声无息,但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣,
那就有警察的身影,不管风霜雨雪,不管严寒酷暑,他(她)都在坚守岗位,吸
进的是汽车的尾气,听见的是喇叭的噪音,嗅到的是尾气的异味,而换来的却是
交通的快捷通畅。这难道不也是一种奉献吗?
粉笔呀,你的美是无私的,伟大的美,奉献自我,助于他人,泰戈尔说过:
果实的事业是尊贵的,花的事业是甜美的,但还是让我在默默奉献的阴影里做叶
的事业吧。这是对你的赞颂,你是多么的伟大,我赞颂你,粉笔。
借物喻人作文(三) :
仙人掌
盆栽的仙人掌,它百折不挠的性格十分让人吃惊,有水、无水、天热、天冷
它都不在乎。 它翠绿的身体长着一块块长满硬刺的掌状茎, 它么没不断向上生长,
像叠罗汉似的。 一片绿色的手掌里又长出一片绿色的小手长, 使人产生不少遐思。
它生长在什么地方都以这个姿势矫健地挺立着。在炎热久旱的夏天里,其它
盆栽都已经垂下了头,而仙人掌像勇士一样抬着头,眺望那蓝蓝的天空;在寒风
刺骨的冬天里,别的盆栽早已被主人捧回室内,但是仙人掌坏顶着风霜,不惧周
围的环境。
它从来不讲究,它一扎下根,就好像在说:这地方真好,就在那里生长吧!
仙人长浑身是硬刺,什么野兽见到它都立刻止步。害虫想啮食它,身子总被扎得
千疮百孔。一快绿色的仙人掌折断到地面,大家都以为它枯死了,不,如果你这
样任为就错了,它用身体的养份生出根,又培养出一棵青春焕发的小仙人掌,这
是真正的落地生根。它的顽强生命力谁可比得上呢?这看起来很平凡的植物,谁
料得
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