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③互动性电视媒体:是传统的电视媒体与互联网技术和数字技术相结合而形成的新媒体形态。是一个具有多功能的家庭生活信息平台。 二、新媒体对生活的影响 大数据 在现实生活中,人们用互联网等新媒体主要来干些什么呢?互联网等新媒体在社会生活的各领域广泛应用的情况怎样呢? 经济生活 政治生活 我国各级政府门户网站都会有类似“联系们”、“网上投诉”、“市长信箱”等链接。 想一想:政府部门在门户网站上 设置这些链接有何作用? 有利于政府更深入地了解社情民意,更好地服务人民;有利于人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活;有利于加速我国民主化进程和社会问题的解决等。 文化生活 网络教育 网上学习 网络视频会议 物联网技术在低碳智能交通中的应用 物联网技术在智能家居中的应用 农业物联网大棚监控系统在蔬菜种植各阶段的应用 网上交流——“天涯若比邻” 美团外卖 摩拜单车 互联网等新媒体在社会生活的各领域得到了广泛应用,对我们的生活产生了很大影响。请同学们看教材P31—P34的内容,找出以下问题:网络等新媒体给我们的生活带来了怎样的积极影响? ①改变了人们之间的联系方式; ②拓宽了个人接受信息的渠道,拓展了个人的知识面,开阔了视野,丰富了生活; ③对个人经济生活和消费方式产生了巨大影响; ④加速了我国的民主化进程和社会问题的解决等。 拓展空间 “互联网+” 代表一种新的经济形态,即充分发挥互联网在生产要素配置中的优化和集成作用,将互联网的创新成果深度融合于经济社会各领域之中,提升实体经济的创新力和生产力,形成更广泛的以互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。 重点以 、 、 为代表 云计算 物联网 大数据 拓展 物联网 物联网(The Internet of things)的定义是:通过射频识别(RFID)、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备,按约定的协议,把任何物品与互联网连接起来,进行信息交换和通讯,以实现智能化识别、定位、跟踪、监控和管理的一种网络。物联网的概念是在1999年提出的。物联网就是“物物相连的互联网”。这有两层意思:第一,物联网的核心和基础仍然是互联网,是在互联网基础上的延伸和扩展的网络;第二,其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间,进行信息交换和通讯。 课堂检测 选择 1、“我们加个好友吧,这样以后联系更方便。”于是两个陌生人通过QQ、微信等网络社交工具成为了好友。这说明( ) A 网络让信息传递变得方便快捷 B 网络打破了传统人际交往的时空限制 C 网络给人们提供便捷的信息搜索渠道 D网络让我们的生活变得更加丰富多彩 B 2、借助网络我们可以( ) ①结交朋友、查资料 ②学习新知、购物 ③求医问药、休闲娱乐 ④传播谣言、制造病毒 A①②③ B②③④ C①③④ D①②④ A 3、右边漫画说明( ) A 网络为经济发展注入了新活力 B 网络为文化传播搭建了新平台 C 网络为科技创新搭建了新平台 D 网络促进了民主政治的进步 A 4、右边漫画说明( ) ①互联网丰富了民主形式 ②互联网拓宽了民主渠道 ③互联网促进了民主政治 的发展④互联网使人们更 便利有序地参与社会生活 和政治生活 A①②③ B②③④ C①③④ D①②③④ D 《道德与法治》八年级上册 湘教版 什么是媒体?(请阅读教材P28的辅助文) 媒体:也即媒介。是指人们用来传递信息或获取信息的工具、渠道、载体、中介物或技术手段。 请同学们阅读教材P27 虚线上面的文字,说说文字中提及了哪几种媒体? 报纸、电视、手机、网络 在这些媒体中,最新的是哪种? 第一节 关注新媒体 一、不断变化的媒体 互联网出现之前,人们生活的媒介是怎样的? 互联网出现之后,人们生活的媒介又是怎样的? 互联网出现之前 休闲 游戏 购物 写文章 去照相馆照相 刻钢板 排队购票 看病 古长城烽火台 骑马送信 通讯方式 交流方式 印刷复制,每年更新 文字书刊印刷 互联网出现之后 电视转播塔 卫星天线 通讯信息的传递方式 购物 看病 最大的数字图书馆 文字书刊印刷 通过以上对比,现请同学们看教材P28,说说:从古至今,媒体发生了怎样的变化? 口耳相传、结绳记事 书籍、报刊杂志 互联 等新媒体 电话、广播、电视等电子媒体 → → → 文字、印刷术的发明 电气 化时 代的 到来 电子计算机信息处理技术的发展应用 看教材P29上端的图片,回答图片中的问题: 无论是报纸、电话、广播还是电视,都是信息传播的工具。他们的出现,使人们传播信息的方式发生着变化,获得信息的数量迅速增加,传播信息的速度明显加快。 〖报纸、杂志、广播、电视被称为四大传统媒体〗 ◎德国古腾堡印刷博物馆发现,这份
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