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- 2019-06-18 发布于江苏
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;References ;关键词;; 实践 认识 应用
认识个体1
认识个体2
认识个体3 建立概念 识别应用
…………..
认识个体l; 数据 模型 应用
样本数据1
样本数据2 训练建模 预报应用
…………..
样本数据l;x11, x12,…,x1n;y1
x21, x22,…,x2n;y2 yi=M(xi1, xi2,…,xin)
………………
xl1, xl2,…,xln; yl
(Xi,yi) y=M(X) y*=M(X*)
问题:1.模型是否存在?能否建立?
2.模型有否推广能力?
3.能否小样本建立?;训练样本集:;G: 产生器,随机产生向量x∈Rn ,F(x)未知
S: 训练器,对每一x∈Rn返回一输出值 y
LM: 学习机器,可供选取的函数集f (x,?);;;;φ(x1,x2)= (x12,x1x2, x22) ;非线性映射的图示;非线性划分的例;非线性多类划分;分区问题的例;学习数据;双蛇问题的例;; ;3. 少数支持向量决定了最终结果,这不但可以帮助我们抓住关键样本、“剔除”大量冗余样本,而且注定了该方法不但算法简单,而且具有较好的“鲁棒”性(鲁棒是
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