“学雷锋树新风构建和谐校园”主题活动方案.docxVIP

“学雷锋树新风构建和谐校园”主题活动方案 当春风又一次伴着新绿的柳芽来到华夏大地，雷锋精 神又一次在每一个师生的心中激荡。我校德育处、少先队 大队部根据学校本学期德育工作重点和思路，根据上级教 育的精神，结合我校年度工作计划制定我校XX年学雷锋活 动方案。并依据此方案在全校大力开展学雷锋活动，号召 全校广大同学迅速行动起来，从身边的每一件小事做起， 养成良好的生活习惯，学会关心他人、关心集体，让雷锋精 神在校园内闪光。 一、 活动意义 深入开展学雷锋活动是大力弘扬中华民族传统美德的 需要，也是深化学校管理、加强养成教育、建设文明校园 的需要，各班主任老师要指导学生把握雷锋精神的实质， 各班级要深刻领会新时期学雷锋活动的重大意义，以进一 步提高对学雷锋活动的认识。 二、 活动主题和目的 1、活动的主题：学雷锋树新风构建和谐校园 2、活动的目的：通过开展各种形式的学习和实践活动, 认真宣传雷锋同志的光辉事迹，正确认识雷锋精神的实质, 并以此为契机强化学生的传统美德和公民道德意识，规范 学生行为，提高学生素质，从而推动我校德育工作向纵深 发展。 三、 活动宣传阶段 主题是“我与雷锋交朋友”。 要求：实现“五个一工程”：读一本雷锋的书、听一个 雷锋的故事、背一句雷锋的名言、写一篇学雷锋的日记、 出一期有关雷锋的板报。 1、 利用一个晨会大队部向全体学生发出倡议，号召开 展“学雷锋树新风构建和谐校园”活动 2、 学校大队部召开班主任工作会议，部署学雷锋活动 计划。 3、 各班成立学雷锋活动小组，制定班级学雷锋活动计 划。 四、 活动开展阶段 主题是践行雷锋精神 要求：从小事做起，身边做起，从岗位做起，开展 “六个一活动”：开展一次“献给妈妈的爱”教育活动、开 展“我为校园添新绿活动、参加一次社会实践活动、举行 一个“岗位学雷锋，班内树新风”主题班队活动、开展一 场“校园手拉手”活动，出好一期班级雷锋事迹的宣传板 报，让学雷锋成为一种习惯。 1、开展一次“献给妈妈的爱”教育活动。 2、开展“我为校园添新绿活动。如积极参加学校“快 乐十分钟”劳动，在校园内开展清扫卫生死角、清洁墙壁 脚印、保持校园清洁卫生的美化校园活动。高年级也可以 在校外开展学雷锋活动，但要注意安全。 3、组织好一次实践活动 活动时间：各班自定 (2 )活动主题：学雷锋，见行动 (3)活动安排 低中年级在学校，高年级可深入街道、社区进行调查 研究，寻找服务活动点，利用星期日休息时间开展志愿者 活动，并将活动总结、图片交到学校大队部。 4、开展好一次高质量的主题班会 活动时间：待定 活动主题：岗位学雷锋，班内树新风 活动要求：各班级要精心准备，认真组织，班会 课时黑板上要有宣传标语，活动内容要立足于本班实际， 做到教育有针对性；活动形式根据学生的特点，做到教育 形式的多样化。 活动评估：学校大队部将组织人员对班会课进行 检查评比，公布检查结果。 5、开展一场“校园手拉手”活动。各班组织学习互助 小组，发扬雷锋“钉子”精神和助人为乐精神，鼓励成绩 好的，有特长的班干部或同学与班上学习有困难的同学结 成学习互助小组，共同克服学习上的困难，提高学习成 绩。学习互助小组可列入班级年度学雷锋计划长期进行。 6^出好一期高品位的宣传板报 活动时间：待定 活动主题：雷锋就在我身边 活动要求： 第一，板报主题要鲜明，讲究思想性、教育性。第 二，板报内容要充实，大力宣传班级中的好人好事，讲究 针对性、时效性。第三，板报形式要多样，讲究创新性。 第四，板报评比要严格，讲究先进性。 7、班级活动建议： 学雷锋坚持从身边做起，从小事做起，持之以恒, 坚持不懈，让学雷锋成为一种习惯。 开展送温暖活动。走访敬老院、福利院、特困户、 特困学生家庭开展送温暖活动，为他们提供必要的生活服 务或经济帮助。 (3 )开展美化绿化活动。养护公共绿地，清除白色垃 圾，开展环保调查。 (4)开展宣传活动。大力倡导“爱国守法、明礼诚信 、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的道德规范；宣 讲科学常识、破除封建迷信，倡导科学、文明、健康的生 活方式。 8、活动要求 第一，要高度重视。把这次活动当作一次德育活动和 实践活动来抓。各班要制定活动方案，开辟一个专门的宣 传平台。 第二，要精心组织。参加校外活动的学生一定要遵守 活动纪律、听从班主任老师安排，自觉维护活动秩序。 第三，要确保活动安全。各班级要向学生讲授有关活 动安全知识，不要组织学生参加劳动强度很大、缺乏保障 的活动。活动安全工作要专人负责，组织指导，以确保活 动的顺利进行。 五、活动总结阶段 1、 活动主题：“我与雷锋并肩行” 2、 活动要求： 第一，各班要召开一次总结大会，搞好综合材料的整 理和上交工作（图片、先进材料）。 第二、学校大队部组织一次班级学雷锋活动