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普高学生“三应”安全教育现状调查报告
宁波四中 周永焕 沈兆良 施大庆
调查的缘由
当前,必须加强对学生的安全教育已成为教育行政部门和学校的普遍共识。但是,如何进行有效的安全教育?各地各学校却少有比较成功的样板。为了探索在普高学校开展有效的安全教育,让学生在三年的高中学习之后,养成必要的比较良好的安全素养,使得进入社会后,能更快的适应社会,顺利的开启人生创业旅程,更好的谋取幸福人生,宁波四中启动了旨在提高对普高学生进行较系统较有效安全教育的实践课题研究。
学生未来生活工作所涉及的安全知识,内容涵盖量非常多。在学生三年高中学习时间有限的条件下,我们只能对内容进行删选,选取必须的常用的作为高中阶段安全教育内容。
教育部在2007年颁发的《中小学公共安全教育指导纲要》中,对我国中小学生的安全教育内容,以不同年级段进行了模块式分类。对四中学生的安全教育内容,是不是只要根据纲要规定的高中段安全教育模块内容进行就行了呢?我们发现,虽然纲要颁布已有几年了,但各中小学并没有严格按照纲要对学生进行系统的安全教育,通常在教育内容教育时间上都是零敲碎打,使得虽然升入高中的学生都是接受完九年义务教育的,但是接受安全教育的情况仍是参差不齐。有的学生对纲要中规定的初中内容甚至小学内容都不是很了解。所以,很有必要对现在这些高中学生的安全素养现状进行一次调查摸底,以便我们选定对这些高中学生进行安全教育的重点内容。
二、调查的设计
我们将学生安全素养划分为三部分,一是安全意识,二是安全知识,三是安全技能。对于学生安全意识现状的了解,我们通过测试学生对一些不安全行为的认知情况来判断。对学生安全知识现状的了解,我们设计一些知识性测试题直接测试。对安全技能现状的了解,则是通过题目直接询问了解。
三、调查的统计
我们对高一高二的全体学生进行不记名问卷调查,共发放问卷 份,当场发放当场答卷当场收回。答卷情况统计如下:
题号
分类
题 目
三种选择
高一学生比例
高二学生比例
1
交通安全意 识
对于常见的骑自行车闯红灯现象,你认为危险性有多大?
A、非常危险
78.04%
86.95%
B、有些危险
17.42%
9.40%
C、没有危险
4.53%
3.66%
2
对于常见的行人闯红灯现象,你认为危险性有多大?
A、非常危险
75.12%
78.91%
B、有些危险
19.86%
17.45%
C、没有危险
5.02%
3.65%
3
你平常骑车、走路时是否有闯红灯现象?
A、经常如此
7.99%
8.38%
B、偶尔如此
51.09%
44.76%
C、从不这样
40.92%
46.86%
4
校园安全意 识
你认为下列十条学校关于日常管理规定中,有哪些条款非常重要,必需继续保留?有哪些条款并不重要?
A、都不太重要
8.45%
7.39%
B、有部分很重要
38.41%
37.99%
C、全部很重要
53.14%
54.62%
5
食品安全意 识
你在路边摊贩处购买食品的行为
A、经常有
14.84%
9.63%
B、偶尔有
58.39%
58.56%
C、从没有
26.76%
31.82%
6
网络安全意 识
你认为网上骗子
A、较多,上网时要多长心眼
73.08%
78.01%
B、有,但不多,不用太小心
23.56%
19.63%
C、根本没有,不必大惊小怪
3.37%
2.36%
7
校园安全意 识
你认为学校组织学生紧急疏散演练
A、应经常组织
67.22%
79.53%
B、一年组织一次就足够了
27.99%
17.32%
C、没必要组织
4.78%
3.15%
8
生命意 识
你认为生命是属于
A、自己个人的
17.59%
15.26%
B、不仅是自己的,也是父母等亲人的
24.34%
26.84%
C、不仅是自己的和亲人的,也是国家和社会的
58.07%
57.89%
9
日常安全意 识
在你做事(如做家务事),参加各种活动(如春游、体育活动)时,是否考虑安全因素,并作好预防措施?
A、从不考虑
8.89%
6.37%
B、有时会考虑
43.03%
33.95%
C、每次都考虑到这个因素
48.08%
59.68%
10
毒品危害意 识
关于毒品
A、我了解,这是对人体有极大毒害的物品,一旦染上后果不堪设想
83.94%
86.88%
B、我有点了解,但不知道危害有多大
9.73%
9.19%
我不了解,这种东西好象跟我没什么关系
6.33%
3.94%
11
基本保健知 识
关于亚健康
A、我知道,并且我能做到预防亚健康的发生
43.03%
43.39%
B、我有点知道,但我不知道怎么预防
53.13%
55.03%
C、我不知道,从来没听说过
3.85%
1.59%
12
防艾知 识
关于艾滋病及防艾
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