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九年级物理上册_13.2 电路的组成和连接方式 第2课时 电路的连接方式课件1 粤教沪版
* 新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用 13.2 电路的组成和连接方式 第2课时 电路的连接方式 在我的房间里需要安装吊灯和壁灯,电路应当怎样连接呢? 活动1 : 怎样使两个灯泡亮起来 想出几种不同连接方法,并在框内画出电路图 二:串联 串联电路:电路元件逐个顺次连接起来的电路。 电流流过的路径只有1条。 二、串联电路 控制电路通断,观察实验现象。 【活动】 1、开关闭合,所有用电器同时工作。 2、开关断开,所有用电器同时停止。 3、开关的位置对电路控制没有影响。 【控制特点】 二、串联电路 各串联用电器之间的工作关系。 【工作特点】 3、短一灯泡 【探究】 【方案】 1、去一灯泡 其余灯泡不工作。 其余灯泡工作,但亮度变亮。 串联的各用电器之间相互影响。 2、加一灯泡 其余灯泡工作,但亮度变暗。 三:并联 并联电路:用电器并列连接起来的电路。 电流路径有多条(有干路和支路) 三:并联电路 (A、B:分支点) 【活动】 1、用电器并列连接在电路中。 2、电流有多条回路从电源正极回到负极。 【连接技巧】 (AB间电路:支路) (AC、BD间电路:干路) 分析电路结构,归纳其结构特征。 先串一个回路再并接其他回路于分支点 【结构特点】 各并联用电器之间的工作关系。 【工作特点】 3、短一灯泡 【探究】 【方案】 1、去一灯泡 其余支路灯泡原样
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