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《你一定会听见的》 2_初中语文教案_范文先生网 点击浏览该文件 点击浏览该文件 一、关于本文的主题 　　课后练习列出了对本文主题的四种不同理解：人的生命和活力被扼杀；纯真的人性被扭曲了；愚昧、落后、贫穷的轮回；渴望理想的人与人关系。编者的意图是让学生体会文学作品在理解上的多样性，启发学生对文本进行多角度思维和再创造。其实，只要认真研读文章，你会得出第五种甚至更多种对主题的理解，试试吧！ 二、重点与难点 　 重点：对比手法的运用是本文的教学重点之一，通过对对比手法的分析，要力图弄清人物关系的变化，弄清人物命运变化的原因，弄清文章所要反映的主题。肖像、语言、动作、心理、景物、细节等描写方法对于刻画人物、表现主题的作用是本文的教学重点之二。 难点：对最后三段议论性文字的理解。 三、人物分析：杨二嫂 　　豆腐西施杨二嫂是一个可笑、可气、可恨而又可怜的人物。她为什么可怜呢？因为她是一个人。一个人是需要物质生活的保证的。当一个人无法通过自己正常的努力而获得自己最起码的物质生活保证的时候，为了生命的保存，就要通过一些非正常的、为人所不齿的手段获取这种保证了。在这个意义上，她是值得同情的。她原来是开豆腐店的，为了豆腐店能够赚到更多的钱，她擦着白粉，终日坐着，实际上是用自己的年轻的美来招待顾客，“因为伊，这豆腐店的买卖非常好”。“美”，在豆腐西施杨二嫂这里已经不再是一种精神的需要，而成了获