《人贵有自尊自信》教学设计 —— 初中政治第一册教案.docVIP

《人贵有自尊自信》教学设计 —— 初中政治第一册教案_七年级政治教案_范文先生网 教学设计 大连市第六十九中学 任玉梅 一、教材说明 这是人教版初一年级思想政治学科上册第五课的第一个框题，本课内容为一课时 二、教材分析 本课主要介绍什么是自尊自信，自尊自信是一种积极的心理品质，青少年自尊自信心理发展的特点及其表现。重点说明了培养良好的自尊自信品质的重要性。本课是第五课的认知基础，也是对学生进行自尊自信教育的前提，是对学生进行心理品质教育、加强品格修养的重要一环，是提高学生思想、道德、心理素质的重要一课。可见，讲好本堂明理课是为下一节践行课做好成功理论铺垫地关键。 三、学生分析 自尊自信对初一的学生来说，都有过体验，但如何正确理解对他们来说有一定的难度，因此，我在教学过程中，紧密结合学生的体验，创设情境，使学生达到由感性到理性的认识和升华。 四、设计理念 新课程理念指出：“学生在教师设计地教学情境中去发现、探索并学会学习，在参与中去感受，这样学生的情感、态度、价值观才会真正发生变化。”结合本课的内容及学生特点，我设计本堂课的主要教学情境——探索和构筑成功大厦，并借助多媒体的形式，紧密结合学生及生活中的典型事例，不断创设情境，以擂台赛的形式贯穿始终，力求最大限度的激发学生的参与热情，让每个学生都生动活泼主动的发展。 五、教学目标 （1） 知识与技能：初步了解自尊自信的含义；知道青少年