《亲爱的爸爸妈妈》 5.docVIP

《亲爱的爸爸妈妈》 5_八年级语文教案_范文先生网 ? 　　 《亲爱的爸爸妈妈》教学设计 教学目标： 　　1、 领会文章“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。 　　2、 体会重点语句的含义。 　　3、 珍视的幸福生活，提高警惕，防止悲剧重演。 　　 教学重点： 　　理解文章中心，体会重点语句的含义。 　　 教学内容： 　　文章记述了作者参加悼念活动的所见所闻所感，历史和现实的场景交织，贯穿其中的是作者强烈的爱恨和严肃的思考，对被屠杀的孩子们的深深同情更是震动人的心灵，使人们不禁产生一个和作者同样的愿望，反衬出法西斯强盗的灭绝人性，表达了“世间永远不能再有战争和屠杀了”的主题。学习本文，还要体味一些意味深长的句子的含义，探究作者是怎样安排材料的。 　　 教学设计； 　　一、整体感知 　　1、阅读课文，概括每部分的内容 　　1） 在纪念地的所见所闻；2）看纪念演出；3）记述作家的座谈；4）参观纪念馆 　　2、本文表现了怎样的主题？—— 世间永远不能再有战争和屠杀了。 　　3、对于当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本作家的态度有何不同？ 　　西德作家真诚忏悔，日本作家进行自私的狡辩。 　　4、萨特为什么说他的记忆既是“沉重”的，又是“美丽”的？ 　　一天之内，七千人惨遭法西斯强盗的屠杀，这个记忆是“沉重”的；但是，面对法西斯的屠杀，南斯拉夫人民毫不畏