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2019-2020年四年级体育上册 第21课 足球教案 新人教版
学习阶段:水平二
学习目标:
重点难点:脚对球的控制对学习足球的影响。
学习内容:足球
学习步骤:
自主的准备活动
教师活动:1.教师提出学生自主准备活动的要求
2.组织寻找自己的伙伴
3.进行准备活动
学生活动:1.寻找伙伴
2.自主的进行准备活动
组 织:
合作探究、掌握技能
教师活动:1.教师提出进行足球练习的要求
2.组织女生寻找一个男生做自己的师傅
3.讲解足弓推球的方法
4.组织在男生的帮助下进行练习
5.进行巡回的指导
6.组织男生把自己会的足球技巧教给女同学
7.组织练习内脚背的大力开球
学生活动:1.寻找自己喜欢的师傅
2.和师傅一起进行足弓推球的练习
3.细心的学会自己师傅教授的技巧
4.练习练习内脚背的大力开球
组 织:
三、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开---走
1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材:
课后小结:这堂课我尝试用师徒结对子的方法进行练习.由于男生的足球水平相对的比女生的水相对的好一些.而且男女生存在一定的竞争意识.我利用这点让女生向男生学习.激发女生的学习斗志.同时也让男生有一种危机赶感.让他们更好的进行练习
附送:
2019-2020年四年级体育上册 第22课 投掷 短跑教案 新人教版
学习阶段:水平二
学习目标:和同伴一起完成练习任务
重点难点:投掷时背弓角度以及短跑时的腿的折叠程度对跑步速度的影响。
学习内容:投掷 短跑
学习步骤:
游戏
教师活动:1.教师提出游戏《丢沙包》的要求
2.分组、分发器材
3.组织游戏
学生活动:1.知道游戏的要求
2.领取器材
3.进行游戏
组 织:
合作探究、掌握技能
教师活动:1.教师组织准备活动
2.提出练习垒球的要求
3.分发器材
4.组织练习
5.提出过关的练习要求
6.组织进行练习
学生活动:1.知道练习的目的
2.领取器材
3.在教师指挥进行练习
4.进行过关的练习
组 织:
短跑
教师活动:1.教师提出短跑的练习的要求
2.组织进行50米的短跑练习
3.组织进行弯道跑练习
学生活动:1.进行50米的短跑练习
2.进行弯道跑的练习
组 织:
四、放松身心
健美操:(自编)
组织:成四列横队,散开---走
1、课后小结
2、安排回收器材
场地器材:
课后小结:这堂课从游戏开始进入。学生做投掷游戏《丢沙包》为接下来的投掷练习做准备活动。让学生在游戏中熟悉投掷的动作。引发学生的投掷兴趣。在投掷的练习中用三面小旗做一个标志。提高学生投掷的时的远度。
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