护士临床能力考核教材.ppt

护士临床能力考核 邵 个人介绍 汇报内容 考官的认识 完备的专业知识 （广度、深度）  丰富的临床工作经验（发现问题）  熟练运用各种技巧 (沟通、追溯、控制) 良好的个人品格和修养   人性化、客观公正 考官职责 护士工作能力 护士工作能力 考核原则 考核思路 确定被考科室 神经外科 选择病人 危重病人 气管切开病人 ICU、手术室转科病人 新入院病人 考核难易度 5年以内，基本知识、基本技能、基本操作规范 5年以上:个案护理、预见性护理、专科知识 考核层次 任意年资 考核要求 3-5年护士 掌握：基本知识，基本技能，规范操作 6-10年护士 专科技能，应急处理，预见性护理，个性化护理 考核方式 考核流程 选择被考科室（病区） 下病房 看排班表 确定考核护士 确定考核病人 跟随护士下病房 现场观察、横断面考核 追溯、提问 评价(病人、责任组长或临床带教、护士长、其他护士） 考核内容 1 2 3 4 5 6 7 8 神经外科常见病种 可考核的场景 横断面 考核关注点 床边交接班 液体输注的量，皮肤查看 神经外科呼吸道神管理 痰液的性状，色、量 神经外科管路管理 头部引流管的放置位置，专科知识点 神经外科急救设备管理使用 简易呼吸器使用 高危因素评估与管理 DVT预防，护理措施， 镇静管理 RAS评分，约束带使用 健康宣教 胃肠道管理 神经外科考核 考核内容 考核方式 考核点 临床护