义务教育阶段鲁人版九年级(初三)思想品德面对责任的选择.pptVIP

义务教育阶段鲁人版九年级(初三)思想品德面对责任的选择.ppt

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面对责任的选择 新学期开始了,某班进行班干部改选,对于当班干部的问题,同学们有不同的看法…… 小明:当班干部耽误时间,影响学习,为同学服务,有时还要受气,不值得。 小强:当班干部可以锻炼自己的能力,处理得好,并不会耽误学习。 小红:当班干部为同学服务,我愿意这样做,这也是学生的责任。 针对以上同学的表现,请讨论交流。 辩论:该不该当班干部? 1.为什么有些同学不愿当班干部? 2.你对当班干部有何看法? 认真研究课本的内容并思考下列问题: (时间5分钟) 1.承担责任要付出什么代价? 2.承担责任有什么好处? 3.不承担责任的后果是什么? 校园聚焦镜 镜头一:学校篮球赛缺裁判,李凡平时爱看球赛,对篮球规则也很熟悉,但球赛要持续一个 月,每天课外活动时间都要进行。 镜头二:王立放学回家时看到教室外的走廊里到处都是纸屑,天色已晚,父母在家等他吃饭。 镜头三:赵兰家附近住着一位孤寡老人,身体不好,赵兰想帮助老人,但日久天长会不会影响自己的学习呢。 镜头四:孟杰担任班长以来承担了每天 记考勤的任务,今天最好的朋友泰冉迟到了。 镜头五:海燕关窗户时不小心震碎了 一块玻璃,没人看见。 结合自己的亲身经历,和同学交流自己曾经参加过哪些类似李岚经历的社会活动,并说说自己付出和收获了什么。 学校篮球赛缺裁判,李凡又有这一专长; 放学时,王立看到教室外和走廊里有许多没打 扫的纸屑; 赵兰家附近有一位孤独老人需要有人照顾; 学校请张宏同学利用业余时间参编一本关于青 少年道德修养的小册子。 1.假如你面临这样的情境,你会怎样选择?说明你选择的理由。 2.你认为选择以后可能的结果是什么? 3.在这一过程中,你可能付出什么代价?得到什么回报? 1.承担责任意味着什么? (一)承担责任意味着什么 1.承担责任的代价是什么? (1)承担责任需要消耗许多时间,影响发展自己的兴趣和爱好; (2)承担责任要承受心理压力,耗费体力和精力,甚至有可能影响健康; (3)承担责任可能会使自己的一些利益受到损失; (4)在危险和危急的时刻承担责任,还有可能危及自己的生命。 想一想、议一议 2、承担责任的好处 (1)促进自己的成长和发展; (2)激励自己充分发挥个人潜能,克服种种困难,去实现自己的奋斗目标; (3)赢得别人的信任,得到别人的帮助和支持; (4)获得自尊自信,增长才干,获得社会的承认和赞誉; (5)只有各自承担自己的责任,才能建立起良好的人际关系和稳定、和谐的社会秩序,促进社会的文明、进步和发展。 1.搜集社会生活中由于不负责任带来严重后果的事例。 如:①社会上出现的安全事故绝大多数是责任事故;②市场中的假冒伪劣、坑蒙拐骗等现象也是责任心太差;③手术刀遗忘在患者腹中;④老人、残疾幼童被遗弃街头;等等。 责任教育已变的刻不容缓,承担责任是现代社会公民最基本的道德要求。 北京时间4月28日凌晨4点41分,北京开往青岛的T195次列车运行到胶济铁路周村至王村之间时脱线,与上行的烟台至徐州5034次列车相撞。事故已造成70多人死亡,416人受伤,初步查明系人为责任事故。事故直接原因为列车超速所致。事发列车严重超速,在限速每小时80公里的路段,实际时速居然达到了每小时131公里。铁道部已作出决定,免除济南铁路局党政主要负责人的职务,接受审查,听候处理。事故责任人6人涉嫌犯罪被刑拘。 2.请列举学生生活中不负责任的现象,并说说可能造成的后果。 3.请你对这些不负责任的同学说一句话。 同学A:上学总是迟到;同学B:做值日时总是借故溜掉; 同学C:上课不专心听讲,花钱雇别的同学帮自己写作业。 同学D:结交社会不良青年,出入网吧,小偷小摸。 同学E :上学途中,没有警察,勇闯红灯。 3.不承担责任有什么后果? 一个对他人、对社会不负责任的人实际上就是对自己不负责任,他必然会受到道德谴责,失去别人的信任,得不到别人的帮助和支持;对他人的利益和对社会造成严重危害的还要受到法律制裁,遗憾终生。因此,一个人应当对自己的行为负责,对社会负责,努力做一个负责任的公民。 1.在小兰14岁生日这天,妈妈对她说:孩子,妈妈虽然非常爱你,但你总是会长大的,从现在起你要学会承担责任。身边的亲人、朋友、老师会告诉你怎样生活,怎样做人,但采取任何行动之前,你都要认真思考:任何行动会给你带来什么结果,怎样才能把事情做得更好。妈妈这是在教导( )

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