精品课程建设项目申报表1.docVIP

PAGE PAGE 1 广东培正学院精品课程建设项目 申 报 表 所 属 教 学 单 位 市场学系 课 程 名 称 国际物流 课 程 组 长 宋冀东 联 系 电 话 E-mail地址 songjd2000@163.com 申 报 日 期 2011年10月20日 教务处制表 填 表 说 明 1. 课程组组长是主持本门课程建设的主讲教师。 2. 授课对象含本、专科学生。 3. 开课年限指在我院开设此门课程的年限。 4. 课程类型指公共基础课、专业基础课、专业课、实践课、选修课等。 5. 课程简介的内容包括：①课程指导思想及定位；②教学内容的基础性和时代性、教学与企业最新技术结合的紧密度等；③教学方式；④教师队伍；⑤教学条件；⑥课程特色等。如果申请的是实践类课程，请着重说明关于实践教学方面的特色，包括实验的设计、教学方式、考核方法等。 一、 课程组组长情况 组长性名 宋冀东 性别 男 出生年月 1949年 最后学历 学士 职称、职务 副教授 学位 学士 论文、专著代表作 1、市场营销 [M].北京，中国电力出版社，2009.3 2、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力，2011.9 3、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化，2007.8 主要教学工作简历 2009.09-至今 广东培正学院市场系 近五年主要教育教学研究及成果 1、市场营销 [M].北京，中国电力出版社，2009.3 2、如何打造供应链的核心企业[J].企业活力，2011.9 3、区域化网上卖场的实施探讨[J].中国管理信息化，2007.8 二、课程概况 课程类型 专业选修课 课程网址 /?businessaid=6un=pz_wxz#7 开课年限 5年 授课对象 本科2年级 课程总学时 54学时 采用教材 《国际物流》东北财经大学出版社。 本课程近三年在校级以上获奖情况 2010年广东培正学院优质课程 本课程组授课老师曾多次获得学院教学质量奖 三、课程组成员情况 姓名 性别 年龄 最后学历和学位 职称 承担教学工作 宋冀东 男 63 学士 副教授 课程负责人 姜斌远 男 55 硕士 讲师 主讲 四、课程简介（限1000字） 我院《国际物流》课程建设历史悠久，成绩显著。从2003年广东培正学院开始招收第一批物流专科学生开始，就已开设《国际物流》课程，一直是物流专业选修课程。 1．课程定位和目标 根据广东培正学院培养财经类高等应用性专门人才的培养目标，遵循《国际物流》教学基本要求，以教学质量为中心，强化实践教学，突出国际物流职业素质，构建应用性和实践性为基本特点的教学体系。将知识传授、能力培养和素质教育融为一体，使学生通过本课程的学习，熟悉国际物流的基本理论知识、基本技能，掌握国际物流的内容和具体操作方法，具备分析和处理国际物流实务的能力，并为后续专业课的学习和今后从事的国际物流工作奠定基础。 2．教学方式 （1）教学方式灵活多样：以课堂教学为重点，多种教学方式结合。主要包括：讲练结合法、案例讨论、参与式等教学方法，强调学生学习的自主性、教师与学生的互动性。 （2）传统与现代教育技术的综合运用：运用多媒体技术不断丰富授课内容；课堂教学与科研相结合，使教学内容充分反映国际物流发展的最新动态；将国际物流的理论与实践相结合，通过物流管理实验室和校外实习基地等实践方式提高学生的动手能力。 3．教师队伍 课程组2名教师均为管理学及相关专业出身，其中副教授为1人，讲师1人。已取得硕士学位的1人。主讲教师具备较强的学科知识背景，具有多年从事本专业的教学和科研经验，能够满足《国际物流》课程教学对相关知识的需求。 4．教学条件 本课程有教学大纲，开课前有教学计划和进度表，符合学校要求，目前所用教材是教育部推荐的优秀教材且为十一五规划教材。已建立较好的1个校内实验室（物流管理实验室C405）及2个校外实习基地，学生能获得良好的课程实践环境。图书资料能满足本学科教学和教研的要求。 5．课程特色 （1）从课程本身来讲，课时及学分在所有课程当中占有最大权重。 （2）教学方式和手段灵活多样，建立了有特色的教学模式：将理论讲授、案例讨论、实务操作和课后答疑等多种教学方式融合应用；利用多媒体、网络教学和电算化教学等现代化教学手段丰富授课内容，将枯燥的教学内容变为丰富多彩的图案、案例，多角度、多渠道地传授知识。 （3）以应用性为