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 能动专业暑期社会实践报告
                实践目的:一年的大学生活已经结束,许多学生对本专业认识不够到位,尤其是同学们学了一门机械制图课,对一些机械零件的设计和制造方面缺乏一些感性的认识和切身的操作、实践。因此学校专门组织了本专业同学去西工院工业中心进行精工实习,西工院工业中心是一个专门为广大学子提供一些机械制造行业设备的教学基地,这里不仅拥有数十台车床、铣床、刨床等设备以及钳工所涉及的一些加工设备,如 折弯成型机、塑型机、配套铸造设备和数控车铣、加工中心、电火花切割机、激光内雕等。
这里为我们提供了一个独立思考、操作的实践平台,从而培养广大学子动手操作能力。
实践内容学校组织同学进行为期16天的实习:分为传统制造和先进制造。传统制造:铣床→钳工→车床→焊接→铸造等工序。先进制造:数控车床→加工中心→电火花切割加工→激光内雕等工序。
首先让同学们去认识、了解一些传统加工设备,首先进入铣床车间进行铣出一个毛培,然后进入车工间应用车工技术进行对毛培的加工,精加工以及打磨出一个榔头,从中培养学生看图识图的能力,以及钳工的一些要领技术,并且培养学生的一种吃苦耐劳的精神,当然钳工技术在机械制造业占有很重要的地位。
接下来就是进入车工车间,进行加工一个榔头手柄,该工序也是培养同学们的一种看图实图的能力。
焊接在机械加工也起着非常重要的作用,尤其是对一些栅栏等钢件的链接,如北京奥运鸟巢就是通过焊接技术制造的。该工序让学生加一些钳工余料焊接在一起。
剩下最后一到传统制造程序就是铸造!
经过的八天的传统制造我们也收获颇多,其实先进制造就是建立在传统制造的基础之上,只不过是通过一些先进技术将传统设备自动化、精确化。
在先进加工车间我们依次领略到的是数控车铣,加工中心等自动化程度较高的先进制造设备,培养的就是一种计算机的操作技术,如运用计算机编辑g代码,然后输入代码进行自动化加工。在这里就大量运用了aouto cad制图软件!
这里培养一种空间思维,想象能力。同时要求我们心细,稍有马虎,零件就会和我们预想的相差很远,代码的编写要求我们能够对零件进行简单的分析,然后编写出相应的程序,进行精确的加工,制造出合格的零件。
电火花切割和激光内雕是两样神奇的工序。电火花切割即用很细的钼丝来切割金属,钼丝较软,以软切硬就是它的神奇所在。激光内雕即将图片刻入玻璃之中,同学们将自己喜爱的图片放入其中,都很高兴拥有这样的意外收获。
不知不觉精工实习就接近了尾声,我们向老师们表示了最真诚的感谢,回到了城市学院。
实践总结nbsp; 此次精工实习我们收获颇多,不仅认识了各种机械设备以及它的操作方法,但发现了不少问题,如有些同学进行违规操作,这样不仅会造成设备损伤,严重时还会威胁到生命安全,在这之前也有很多危险事例,一些同学在操作时,不能按提示操作,造成手臂受到伤害,同时同学们在加工零件的过程中,不够细心,以致加工出的零件在尺寸方面误差较大。导致零件作废,影响了工作进度。
在这里不仅让我们认识到了能动是一门理论知识要求较高的专业学科,更是一门要求能够提出问题、独立思考、动手解决问题的学科,从实习中,我们真正体会到在机械制造业中的理论要与实践相接合,然后敢想敢做,不断地总结经验,因此此次精工实习非常重要,同时对我们今后的实习也增添了许多色彩!
            
                  【摘要】2018年7月11日——8月10号,我在广东××科技有限公司担任销售文员的工作。在这份为期一个月的社会实践工作中,我学习到了时间就是金钱、小事也有大学问、谨慎细心放前头等难得的知识。相信这份工作将对我未来的求职之路起到了不可磨灭的铺垫作用。
  【关键词】销售文员,社会实践,学习
  暑期社会实践,对于青少年大学生的我们来说,无疑是为我们以后走出社会,踏上工作岗位,出色完成工作内容所必不可少的一种提前培训,是一个铺垫,是一个垫脚石。走进社会,一向娇生惯养的我们才知道,我们缺少了什么,我们需要什么,而我们的责任又是什么!我们在实践中寻找真理,在实践中引导前行。所以,我们有了所谓的暑期实践,所以,我也参与到这个实践中来,为自己积攒力量,为未来就业筹备着我的资本。
  这一次,我的实践基地是:广东××科技有限公司,职位是:销售文员。在这个职位上,我学到了很多东西,也感悟出了很多,以下是我的实践所得。
  一、时间就是金钱
  二、小事也有大学问,小事做好才能大有所成
  由于是文员,而且还是临时的文员,一般我都是在做那些打杂的事,斟茶递水,扫地倒垃圾。刚开始的时候,我很郁闷,觉得每天做着这些低级的工作,表面上说是文员,而实际上却是一个清洁工,刚开始的几天我很懊恼,工作也渐渐的变得不积极。幸
好公司的另一
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