C课程设计论文(张蕴鹏).docVIP

目录 TOC \o 1-3 \h \u 12298 声明 2 1106 目录 3 8535 前言 4 29855 1.1关于C语言 4 25087 1.2关于课程设计 4 19849 工程概况 4 15516 正文 5 16771 3.1摘要 5 18142 3.1.1 方案论述及概述 5 6987 3.2设计目的和意义 5 20088 3.2.1设计目的: 5 18886 3.2.2意义: 5 26316 3.3设计目标与方案 6 14997 3.3.1 设计目标 6 30622 3.3.2 工作进度安排 6 11400 3.4设计方法 6 18986 3.4.1程序功能 6 31443 3.5设计内容 6 20503 3.5.1课程设计使用设备和软件 6 20159 3.5.2设计步骤 6 31457 3.5.2.1总体设计 6 21471 3.5.2.2子函数模块 8 28587 3.6 遇到的问题 14 11040 3.8 总结及感想 17 674 有关说明 17 31532 致谢 17 32330 附录 18 前言 1.1关于C语言 C语言是国际上广泛流行的计算机高级语言，它适合作为系统描述语言，即可以用来编写系统软件，也可以编写应用软件。在早期的操作系统软件主要是汇编语言编写的，但汇编语言依赖于计算机硬件程序的可读性和可移植性级语言，而C语言兼具一般语言优点还能克服其他语言的缺点。 1.2关于课程设计 学习计算机语言的唯一目的是应运，而应运要通过程序设计来体现的。进行程序设计，需要很强的逻辑思维能力，是一种极富创造性的智力劳动。这样可以认为，语言是一种技能，程序设计是一门科学[7]。 课程设计作为集中实践性教学环节，应着重提高学生的自学能力，独立分析、解决问题的能力和动手进行实验的能力[7]。 为了培养学生自学能力，对于设计或实验中可能碰到的重点、难点，只要通过典型分析和讲解，启发学生的思路和自学的方法，以便达到举一反三的作用。设计中还要教给学生查阅资料、使用工具书的方法，让他们遇到问题时，不是立刻找老师，而是通过独立思考，查阅资料和书籍，自己寻找答案。 1.3关于MUD MUD的全称是MultipleUserDimension（多用户层面），也有人称为MultipleUserDungeon（多用户地牢），或者MultipleUserDialogue（多用户对话）。它还被称为MUSE或多用户模拟的环境，即MultipleUserSimulatedEnviroment，是很多用户参与活动的一种计算机程序。正如对其缩写名称的不同解释所指出的那样，MUD实际上是一种非常广义的说法，是代表所有交互作用环境的通用术语，其它的名称还有MOO,MUSH,MUCK,TinyMUD,AberMUD等等。这些名称根据构成共享环境基础的软件的不同而变化。虽然MUD可以采取多种形式，但大多数的Mud通常以游戏的形式来体现。因为对交互网络中人际的交往来讲，采用游戏的形式跟贴近人性，更有趣，更容易吸引用户。 MUD游戏（MultipleUserDomain多用户虚拟空间游戏）。大家对MUD也许很熟悉，这就是你一直听到的,可能却始终不听不懂的“泥巴”，虽然你可能还不知道它确切是什么东西。但在泥巴一族中间，MUD就是他们第二个生存空间。 工程概况 2.1 MUD的简要： 1979年第一个MUD（多用户土牢）多人交互操作站点建立。这个站点包含了各种冒险游戏、棋类游戏和丰富详尽的数据库。大受欢迎的《北大侠客行》和《情谊怪物》就是MUD游戏，玩家只要自己喜欢，可以专心做买卖，或到处游历，或什么事情也不做而随便走走，与现有网络游戏中充斥着的PK，杀戮相比，北侠是一片纯粹的游戏玩家的梦寐以求的圣土，在北侠上发生的很多传奇故事至尽仍被广为流传。 2.2 可行性分析 游戏不同于基于C语言的其他程序（如学生成绩管理系统、教务工作管理系统、图书管理系统等），游戏本身的目的就是在于缓解压力，所以少了一般C语言程序的严肃性，需要更加良好的人机交互界面和简洁明了操作，虽然本程序并没用采用 TURBO C强大的图形界面，也没有利用Windows接口来做成图形化界面，但即使在字符界面（DOS）下，依旧可以通过良好的设计风格和设计方法来制作出让人耳目一新的图形界面 游戏需要操作和输出游戏的结果，游戏的操作需要要由计算机外设设备在人的操作下完成，而C语言本身的库函数对此提供了帮助，减少了很多不必要的麻烦。综合运用C语言的输入输出库函数即可以实现上述功能。 经济可行性分析：本游戏的实现,花费了很多时间,但没有花费什么费用,而已这样简单但有一定难度的游戏更能激发游戏爱好