一年级带小括号的运算急急急.ppt

人教版一年级数学下册 第六单元 例3 带括号的运算 一、复习旧知。 口算。 36 – 8 = 36 – 9 = 10 – 8 = 16 – 8 = 26 + 2 = 20 + 8 = 28 2 28 27 8 28 10－ 2＋3 ＝ 二、探究新知。 10－2－3＝ 8 5 ( ) 5 5 还可以先算一共减掉 几个，再算还剩几个。 怎么列式呢？ 看图你能知道 什么？ 可以提出什么 问题？ 还可以怎样 解答？ 今天我带来个 新朋友。它可 以帮我们。 这是小括号。一个 算式里有括号，要 先算括号里面的。 三、知识应用。 13－4＋5＝　　　　 7＋7－6＝ 13－(4＋5)＝　　　 7＋(7－6)＝ 4 8 8 14 计算下面各题，说一说 先算什么，再算什么。 仔细观察上、下两个算式， 找找有什么相同和不同。 上下两道题的数和运算符号 一样，上面的题没有小括号， 下面的题有小括号。 计算加减两步式题，你想 提醒同学们注意什么？ 计算加减两步式题，要认真看清 算式里有没有括号，有括号的要 先算括号里面的，没有括号，就 从左往右按顺序计算。 5 6 7 8 9 10 四、拓展练习。 小动物应该上哪一节 车厢？连一连。 说说这些题你是 怎样想的。 2＋3＝ 9－5＝ 9－(2＋3)＝ 5 4 9－3＝ 10－6＝ 10－(9－3)＝ 5＋3＝ 15－8＝ 15－(5＋3)＝ 6 6 4 6 4 5 9 4 8 8 7 8 7 五、知识应用—找朋友。 说说你是怎样找的。 能找到它们的好朋友吗？连一连。 看图你知道了 什么？ 这道题怎样 解答？ 六、课堂练习。 七、全课小结。 这节课我们认识了一位新朋友，它是谁？（小括号） 八、布置作业。 1、第74页“做一做”。 2。第75页练习十七第1、2题。