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把握初中地理气候类型的方法 气候是初中地理教学的重点和难点，内容多且抽象，时空跨度大，难于理解记忆。怎样才能 把握气候类型特点呢？ 一、抓住两个要素 气候的两个基本要素是气温和降水。对一种气候的描述、成因的分析，必须从这两个方面出 发，缺一不可。 比如亚热带季风气候的特征：夏季高温多雨，冬季温和少雨。就是从气温和降水这两个方面 描述。 二、归纳法 对各种气候类型归纳总结，得出气温和降水分布规律数值特征，形成知识体系，便于记忆。 例如： 三、分类法 十几种类型的气候，不要割开记忆。最好将具有相似特征的气候分类整理。比如：季风类气 候、热带季风气候、亚热带季风气候、温带季风气候，可以列表进行比较。 还可以按照温度带列表归纳： 四、比较法 某些特征相似的气候类型要放在一起比较区别，找出其气候特征上的区别。 1、亚欧大陆东西部气候的比较 亚欧大陆东西部纬度大致相同，气候却截然不同。 大陆西部 30°N-40°N 之间由于风带和气压带的季节移动，形成地中海气候； 40°N-60°N 之间 由于常年受西风带控制形成温带海洋性气候。而大陆东部由于海陆热力性质的差异形成典型 的季风气候。 2、热带季风和热带草原气候的比较 如下图所示（热带季风和热带草原），这两种气候类型都属于热带气候，从气温上难以区别， 但是全年降水量尤其是最热月降水量相差明显。它们的多雨季节也有差别，热带季风气候的 夏季称为雨季