科研训练答辩.pptVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
* * 课题名称 数字化SPWM逆变器的应用与研究 申 请 人: 袁思伟 孙庆 格让佐 指导老师:李强 汇报内容 项 项 申 项 预 进 经 目 目 请 目 期 度 费 基 简 理 执 成 安 预 本 介 由 行 果 排 算 情 环 况 节 申报资助类别:校级普通项目 项目人数: 3人 项目名称: 数字化SPWM逆变器的应用与研究 项目时间时段:2013年5月-2014年10月 项目来源: 企、事业单位委托课题 项目性质: 工程技术研究 项目所属学科: 一级门:动力与电气工程 二级门:电气工程 项目组人员: 袁思伟(主持人) 孙庆 格让佐 指导老师: 李强 随着社会经济的发展,在日常生活和工业生产中越来越多地使用逆变器,采用SPWM方法逆变是逆变器中常用的方法。 本课题需在分析逆变器原理的基础上,研究规则采样法的工程实现,设计变频器的硬件线路,在DSP上编制采用规则采样法的SPWM生成程序,实现调频调压。研究设计逆变器的输出滤波线路,消除输出的谐波。 申请理由 ? 在高频化技术阶段,逆变器输出波形改善以PWM 法为主,SPWM是调制波为正弦波、载波为等腰三角波或者锯齿波的一种脉宽调制法,它可以通过硬件电路如分立电路、PWM芯片电路和软件电路如单片机、DSP来实现,电路设计的SPWM电路比PWM芯片实现的电路结构简单,不需要单片机和DSP的辅助电源,有效改善了放大电路温度漂移问题,降低了电路成本。此外,逆变器还具有转换效率高、启动快;安全性能好;产品具备短路、过载、过/欠电压、超温5种保护功能;物理性能良好;带负载适应性和稳定性强等特点。 每个人都是独特的存在 那么, 我们该项目组的三小头目 各自又有什么特点呢? 请 @ 产品名称:袁思伟 @ - @ 主治功能:电路、VC++程序设计、工程数学、大学物理、工程制图等。通治电器工程及其自动化的基础理论课程,一系列的基础实验操作。 附加功能:具有开拓创新的精神,吃苦耐劳,有责任感,有信心胜任此次项目主持人的工作。 产品名称: 格让佐 主治功能:电路、VC++程序设计、工程数学、大学物理、工程制图等学科的学习,系统学习了电器工程及其自动化的基础理论课程,一系列的基础实验操作,大一时期曾获三等奖学金。 附加功能:具有探索精神,吃苦耐劳,爱探究创新;尤其是跑腿劳力等可此产品全权代劳 。 产品名称: 孙庆 主治功能:完成了电路、VC++程序设计、工程数学、大学物理、工程制图等学科的学习,系统学习了电器工程及其自动化的基础理论课程,期间又进行了一系列的基础实验操作。 附加功能:其对逆变器专业的了解与李老师相差十万八千里,但是其对此类科研项目怀有极强的兴趣,想通过本课题的锻炼,为今后的毕业设计打下良好的基础。所以申请这一项目。 执行环节 在项目初期,孙庆主要负责资料的搜集与整理;格让佐主要负责资料的整合,必要时候需制作PPT; 袁思伟负责前期的立项答辩。 项目进行中,三人相互协作、讨论,在导师指导下共同完成项目,坚决服从导师的安排! 在项目初期,孙庆主要负责资料的搜集与整理;格让佐主要负责资料的整合,必要时候需制作PPT;袁思伟负责前期的立项答辩。 项目进行中,三人相互协作、讨论,在导师指导下共同完成项目。 预期 成果 项目预期成果(论文、设计、产品研制、软件开发、专利、研究或调研报告、课件等): 一、在项目中期,会给出一个关于数字化SPWM逆变器研究与设计的中期报告; 二、在项目结题时,将给出一个最终报告; 三、力图让我们的最终报告能在期刊上发表。 心得体会 收获: 将我们平时学习的知识和技能在实践中加以检验,进行总结,获得提高,反过来用实践推动对理论知识的更有效学习和掌握,进一步扩展和加深对所学专业知识的了解。项目 组成员一起合作,共同完成一个项目,培养了团队合作精神。获得

文档评论(0)

ki66588 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档