- 4
- 0
- 约1.18千字
- 约 15页
- 2019-06-22 发布于河南
- 举报
第一章 特殊平行四边形 第2节 矩形的性质与判定(二) 一个角是直角 有一个角是直角的平行四边形. 矩形 平行四边形 矩形的两条对角线相等 且互相平分. 矩形的对边平行且相等. 矩形的四个角都是直角. 边 对角线 角 矩形的定义 矩形的性质 知识回顾 情境一 如图,在一个平行四边形活动框架上,用两根橡皮筋分别套在两个相对的顶点上,拉动一对不相邻的顶点时,平行四边形的形状会发生什么变化? 问题(2): 当两条对角线的长度相等时平行四边形有什么特征?由此你能得到一个怎样的猜想? 问题(1): 随着 的变化两条对角线的长度将发生 怎样的变化? 对角线相等的平行四边形是矩形. 猜想: 证明: 四边形ABCD是平行四边形,AC=BD. 四边形ABCD是矩形. 已知: 求证: 对角线相等的平行四边形是矩形吗? A B C D ABCD AC = BD 四边形ABCD是矩形 矩形判定方法一 对角线相等的平行四边形是矩形. A B C D 情境二 李芳同学用四步画出了一个四边形,她的画法是“边——直角、边——直角、边——直角、边” ,她说这就是一个矩形,她的判断对吗?为什么? 猜想: 你能证明上述结论吗? 有三个角是直角的四边形是矩形. 有三个角是直角的四边形是矩形吗? 证明: ∵∠A=∠B=∠C=90°, ∴∠A+∠B=180°,∠B
您可能关注的文档
- 1. 认识无理数(第2课时).ppt
- 1. 认识无理数(第1课时)ppt.1 认识无理数(第1课时) 演示文稿.ppt
- 1.1 菱形的性质与判定(三).1 菱形的性质与判定(三)(课件).ppt
- 1.1 等腰三角形 第一课时.doc
- 1. 认识无理数(第1课时).ppt
- 1.1 探索勾股定理(第1课时)教学设计案例.1 探索勾股定理(第1课时)教学设计.doc
- 1.1 探索勾股定理(第1课时.1 探索勾股定理教学设计,张金娟.doc
- 1.1 同底数幂的乘法.1 同底数幂的乘法》教学设计 (新版)北师大版.doc
- 1.1 探索勾股定理(第1课时).1 探索勾股定理(第1课时).ppt
- 1.1 探索勾股定理(第1课时).1.1探索勾股定理(第1课时).ppt
最近下载
- 标准图集-苏G9402 180预应力混凝土空心板图集.pdf VIP
- 粘滞阻尼器应用技术规程.pdf
- 注射用辅酶I(康复.pptx VIP
- 2024届高三一轮复习【胡杰】特别版答案(精品).pdf VIP
- 标准图集-10J121-外墙外保温建筑构造.pdf VIP
- AQ 1049-2018煤矿建设项目安全审核基本要求.pdf VIP
- IPC-7711D-7721D-中文版 CN 2024 电子组件的返工、修改和维修标准.pdf VIP
- 食品配方设计7步 第2版_13013518.pdf
- AI 工具新手入门培训 PPT 课件 零基础快速上手完整版.pptx VIP
- 《药品的仓储管理》课件.pptx VIP
原创力文档

文档评论(0)