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- 2019-06-21 发布于江苏
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短时记忆的信息提取
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摘 要:本实验选取上师大心理系本科生12名,其中男性4名,女性8名,通过测定被试对不同长度识记字母的检查项目的再认,重复斯滕伯格的短时记忆信息提取实验,了解短时记忆的信息提取过程。实验发现:(1)被试的有靶和无靶正确平均反应时随着字母个数的增加而波动增大;(2)在相对应的材料长度下,被试无靶正确平均反应时要长于有靶正确平均反应时,但其差异不显著;(3)材料长度的不同,即字母个数的差异对被试的反应时有显著影响;(4)性别的差异对被试反应时无显著影响。
关键词:短时记忆;信息提取;材料长度;有靶无靶
1 导 言
心理学家根据信息保持时间的长短,将记忆分为感觉记忆(即瞬时记忆)、短时记忆和长时记忆。
当客观刺激停止作用后,感觉信息在一个极短的时间内被保存下来,这种记忆叫做感觉记忆或感觉登记。它是记忆系统的开始阶段。感觉记忆的存储时间大约为0.25秒~2秒。
短时记忆是感觉记忆和长时记忆的中间阶段,保持时间大约为5秒~2分钟。一般包括两个成分:一个成分是直接记忆,即输入的信息没有经过进一步的加工。它的容量相当有限,大约为72个单位。编码方式以言语听觉形式为主,也存在视觉和语义的编码。另一个成分是工作记忆,即输入信息经过再编码,使其容量扩大。由于与长时记忆中已经储存的信息发生了意义上的联系,编码后的信息进入了长时记忆。必要时还能将存储在长时
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