章排比修辞公开课件.pptVIP

感受排比——激情铺排出文采  排比句是靠思维的发散性与逻辑性编织而成的，是一种思维的发散，是一种对事物本质的多方探究，是一种思维认识的渐次展现。它是透辟认识事物的思想美和铺排张扬的语言美的交相辉映，水乳交融。正因为如此，排比句曾被人誉为“议论文中的一道风景”。 认识排比 排比：是把三个或三个以上结构相同或相似、意义相关、语气一致的短语或句子排列起来，形成一个整体。 1、成分排比：借我一双慧眼吧，让我把这世界看个清清楚楚，明明白白，真真切切。 ２、单句排比：即三个或三个以上的单句组成排比。 历史，是一本教科书，它给我们以教训和启迪。 历史，是一面透镜，它折射出了人的丑陋和崇高。 历史，是一座灯塔，它指引着我们前进的方向。 历史，是一把筛子，它筛去了庸人，留下了永垂青史的伟人。 3、分句排比：即一个复句的各个分句构成排比。 他们的品质是那样的清洁和高尚，他们的意志是那样的坚韧和刚强，他们的气质是那样的淳朴和谦逊，他们的胸怀是那样的美丽和宽广。 4、复句排比：如果我们能够研制出一种类似鹰眼的搜索、观测技术系统，就能够扩大飞行员的视野，提高他们的视敏度。如果能研制出具有鹰眼视觉原理的“电子鹰眼”，就有可能用于控制远程激光制导武器的发射。如果能给导弹装上小巧的“鹰眼系统”，那么它就可以象雄鹰一样，自动寻找、识别、追踪目标，做到百发百中。 　 排比的表达效果 条分缕析，叙事透辟； 节奏鲜明，抒情强烈； 内容集中，增强气势； 结构紧凑，文意贯通。 学写排比—锤炼语言，锤炼思想 高考作文关于“有文采”是这样描述： 词语生动，句式灵活； 善于运用修辞； 文句有意蕴。 排比性语段大体有如下形式: 学写排比句的方法 1、化虚为实 ①诚信是一轮金赤朗耀的圆月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度；诚信是一枚凝重的砝码，放上它，生命摇摆不定的天平立即稳稳地倾向一端；诚信是高山之巅的水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚诈，留下启悟心灵的妙谛。 《诚信归去来》 ②青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。 2、调整句式法 ①我们需要温柔、成熟、谨慎、忍让、刚强，但与此同时，注意不要软弱、世故、拘泥、怯懦和粗暴。 我们需要温柔而不软弱，成熟而不世故，谨慎而不拘泥，忍让而不怯懦，刚强而不粗暴。 ②宽容是沙漠里的绿洲，仇视是大海里的暗礁， 信任是春天里的阳光，嫉妒是冬天里的冰霜。 3、重复关键词法 ①你记着，是你才欺骗了你的弟弟，我，和你的父亲。 你记着，是你才欺骗了你弟弟，是你欺骗了我，是你才欺骗了你父亲 ②幸福是一种感受，一种意识，是柔风拂面的惬意，是玫瑰盛开的芳香，是远处掠过湖面的小夜曲 体验幸福，要有一颗纯正的心灵，要有懂得欣赏自然甘于淡泊的智慧，要有宠辱不惊、纵横天地的气度。 4、分解扩展法 ①观察一个国家，看它的少年就可以知道它的未来。 故今日之责任，不在他人，而在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国胜于地球。……梁启超《少年中国说》 5、陪衬烘托法 ①智者受理智的指导。 智者受理智的指导，常人受经验的指导，愚昧者受需要的指导，而野兽受直觉的指导。（西塞罗） 春天属于谁？有人说属于山泉，是它用“叮咚”“叮咚”的交响乐把春天牵引出来；有人说属于鲜花，是它用艳丽的容貌把春天引出来；还有人说属于小草，是它用茵茵颜色染绿了春……但我总觉得：春天属于犁铧的。 延伸训练 　　　 以“亲情”为话题采用铺排的方式写一段话． 　 示例： 　　1．在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。 　　2．简简单单，亲情只是一个由几根树枝搭起的小巢。但我更小，可以一下子轻快地钻进去，里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润我干渴的灵魂；里面有一袋鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……这就是亲情，一个小小的巢，使我不断地长大。 　　 3．亲情，是一把斜背着的吉它，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手