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鉴赏古代诗歌的表达技巧 景物描写手法 问题导入: 本诗颔联“鸟飞竹叶霜初下,人立梅花月正高。”表达精妙,请从表现手法和塑造形象角度加以赏析 学习目标 ?能准确辨析景物描写的各种手法 ?掌握鉴赏景物描写手法类型题的解题技巧 (步骤完整,用语规范,力争满分) 一、虚实角度:虚实结合、虚实对比 二、动静角度:以声衬静、动静结合、以动衬静 三、感官角度:从视、听、触、嗅等角度写景物的声、 色、动、态 。视听结合、声色结合 四、观察角度:远、近、高、低、内、外 五、修辞角度:比喻、拟人、夸张、借代等 六、其它角度和手法:点面结合,正侧结合,色彩映衬, 白描手法、细节描写等 胸有成竹五兵藏 判断下列诗句运用了哪些描写手法: ?1.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯 ?2.今宵酒醒何处,杨柳岸晓风残月。 ?3.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。 动静结合 虚实结合、虚实相生 视听结合、有声有色、色彩鲜艳 步骤一:明技巧 步骤二:释运用 步骤三:析作用 品读诗歌,明确诗意, 结合诗中相关信息, 明确所运用的表达技巧 结合具体诗句, 说明如何运用表达技巧 分析表达技巧在形象、 意境、结构、 情感等方面的作用 板块三 笔为旗鼓傲天河 鹧鸪天 苏轼(宋代) 林断山明竹隐墙。乱蝉衰草小池塘。翻空白鸟时时见,照水红蕖细细香。 村舍外,古城旁。杖藜徐步转斜阳。殷勤昨夜三更雨,又得浮生一日凉。 本词上片在景物描写上有哪些特点?选择其中一种简要分析。(6分) 1、视觉、听觉、味觉相结合。(2分)从视觉写色:“白鸟”翻飞与“红蕖”照水。从嗅觉写味:“细细香”香气绵长。从听觉写耳畔蝉声四起。(2分)三者结合,极有层次的描绘出词人所处的环境。(2分) 2、远近结合(2分)远处树林高山,近处竹丛院墙。(2分)远近结合,意象开阔,层次分明。(2分) 3、俯仰结合(2分)白鸟在空中翻飞,这是仰视角度;水中红蕖,这是俯视角度。(2分)空中与地上,两组景象,相得益彰,组成一幅相映成趣的美丽图卷。(2分) 4、动静结合(2分)白鸟在空中翻飞属于动景,红蕖散发幽香属于静景。(2分)生动描写出夏末秋初的一幅美丽图景。(2分) 5、色彩映衬(2分)白色的鸟与红色的荷花。(2分)红白相间,引人入胜。(2分) 涉县王金庄(新韵)群峰叠翠入深山,古韵金庄碧水潺。椒树千层红炫目,梯田万亩绿垂帘。沿街步巷青石静,越岭翻山墨驴喧。曾是荒凉沟壑处,愚公凿壁塑桃园! 七绝·麦田风拂沃野染金黄,泼汗农田侍弄忙。画卷绵延春田醉,丰收在望笑眉扬!
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