4.1因式分解.4.19 4.1因式分解1111.pptVIP

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  • 2019-06-18 发布于河南
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4.1 因式分解 八年级下第四章《因式分解》(北师大版) 从以上问题的解决中,你知道解决这些问题的关键是什么? 关键是:把这个式子分解成几个因数(因式)的积的形式。 看谁算得快 (3)993-99(能被100整除么?) 如果用字母代替, a3-a怎么处理呢? 1.在小学里,我们学过: 3×3×11=99 ( ) 整数乘法 99 = 3×3×11 ( ) 因数分解 2.在七年级,我们学过: x (x + y) = ( ) 整式乘法 x2 + xy = x (x + y) ( ) ? 因式分解 x2 + xy 类比思考 一般地,把一个多项式化成几个整式的积的形式,这种变形叫做因式分解,因式分解也可以称为分解因式。 要点: 1.因式分解的对象必须是多项式。     2.因式分解的结果是几个整式的乘积的形式。     3.因式分解是多项式的恒等变形。 4.分解到不能再分解为止。 定 义 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 是 不是 不是 不是 不是 不是 下列代数式从左到右的变形是因式分解吗? 你学会了吗? 图形验证 3x(x-1)= 3x2-3x= m(a+b-1)= ma+mb-m= (m+4)(m-4)= m2-16= (y-3)2= y2-6y+9= 按要求填表: 整式的积 多项式 多项式 整式的积 整式乘法 因式分解 整式的乘法 因式分解 3x(x-1) m(a+b-1) (m+4)(m-4) (y-3)2 3x2-3x ma+mb-m m2-16 y2-6y+9 思考:因式分解与整式乘法有什么关系? x2-y2 (3-5x)(3+5x) (x+1)2 xy-y2 x2+2x+1 y(x-y) 9-25x2 (x-y)(x+y) 1,把左右两边对应的式子连起来,并说明哪些变形是因式分解,哪些是整式乘法. 你学会了吗? 3、如图:用一张如图甲的正方形纸片, 3张如图乙的长方形纸片,2张如图丙的正方形纸片可以拼成一个长方形(如图丁).请写出表示图丁面积的关系式. 甲 乙 丙 丁 x x y y x x y y x y y x2+3xy+2y2=(x+y)(x+2y) 甲 乙 丙 丁 x x y y x x y y x y y x2+3xy+2y2=(x+y)(x+2y) 你学会了吗? 因式分解与整式乘法是互逆过程. 因式分解要注意以下几点: 1.分解的对象必须是多项式. 2.分解的结果一定是几个整式的乘积的形式. 3.因式分解是多项式的恒等变形. 4.要分解到不能再分解为止. 小结 当堂作业 小卷: 课堂检测部分1—5题 家庭作业 A组:课时作业二十七 B组:1.小卷能力提升题 2.小卷学习思考部分 * *

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