上海远东出版社／牛津出版社初中一年级七年级科学上册眼的主要结构及其功能2PPT.pptVIP

眼的主要结构及其功能 眼睛与照相机:眼睛如何获取物体影像？ 眼球的尺寸：24mm,23mm 针孔相机的成像原理 屏幕上的像是倒立的，比原物小； 实物距离针孔越远，像越暗，越小； 针孔越大，像越亮，越模糊； 针孔前加凸镜，像还是倒立，但更清晰。 眼的主要结构及其功能 一、眼睛的结构 盲点 猜一猜： 瞳孔与虹膜的关系 活动1：观察瞳孔在不同环境下有什么不同？ 比较瞳孔在管线变化前后的变化 光线强烈时瞳孔变 ，光线较弱时，瞳孔变 虹膜会随着 的强弱而伸缩改变瞳孔的 ，从而调节进入 的光的多少 结论： 小 大 光 大小 眼球 名称 作用 角膜 cornea 光线经此射入眼球眼睛提供大部分力 巩膜 和角膜一起维持眼球形状，保护眼内组织 虹膜 iris 位于晶状体的前方，将眼房分为前房和后房不同种族人的虹膜颜色，纹路都不同。虹膜识别技术 瞳孔 pupil 光线进入眼内的门户，可以控制进入眼内的光量就像照相机里的光圈一样，可以随光线的强弱而缩小或变大 睫状体 睫状肌受支配，有调节视力的作用。 脉络膜 脉络膜的血循环营养其含有的丰富色素起遮光暗房作用 视网膜 视觉形成的神经信息传递的最敏锐的区域视网膜所得到的视觉信息，经视神经传送到大脑。成像。 晶状体 晶状体曲度过大，使物像落在视网膜前方，形成近视；晶状体曲度过小，使物像落在视网膜后方，形成远视。类似凸透镜 玻璃体 折光作用外，支持视网膜的作用。 房水 有营养角膜、晶体及玻璃体，维持眼压的作用，运输营养物质和代谢产物，折光 眼睛各部分的作用及相关应用 活动2：解剖猪眼 1、观察猪眼的外形，参照简图，辨认主要结构 2、观察巩膜的颜色，并试着用手指轻按它 3、用解剖剪将角膜剪下来，放在培养皿中去观察书本上的字 4、去除晶状体，冲洗干净 5、轻按，观察变化 6、透过晶状体，观察书上的字； 7、从晶状体边缘向内轻压，再用它观察书上的字 8、玻璃体取出后，整个眼球的形状有什么改变； 9、去除玻璃体后，观察眼球内壁 10、将眼球壁按教师的要求剪开，放入装水的表面皿中观察 要求：参照书本，每操作一步将观察到的现象写在练习本上。最先完成（举手让老师确认）并将练习本交上来的小组加5分。 6 7 8 1 2 3 观察猪眼的外形，参照简图，辨认主要结构 观察巩膜的颜色，并试着用手指轻按它 用解剖剪将角膜剪下来 透过晶状体，观察书上的字 从晶状体边缘向内轻压，再用它观察书上的字 4 5 9 去除晶状体，冲洗干净 轻按，观察变化 将眼球壁按教师的要求剪开， 放入装水的表面皿中观察 玻璃体取出后，整个眼球的形状有什么改变 去除玻璃体后，观察眼球内壁