高三教学与备考的现状分析和若干思考-广州培正中学.PPTVIP

一、背景分析 1、有利要素： 各级领导的高度重视 良好的区域教育环境 丰富的教学备考经验 扎实的教育教学基础 团结协作的奉献精神 持续高位稳定的质量 一、背景分析 2、不利要素： 省市属中学的扩招 教学质量评估改变 区域之间竞争态势 高三任课教师状况 教师待遇相对较低 重大思考： 1、学校、区域整体教育教学质量如何保证和提升？ 2、采取哪些科学有效的教育教学管理策略来应对？ 二、工作回顾 1、市示范性高中的评估 2、区属高中调研和视导 3、高考行动方案的落实 4、增城会议的主要内容 三、市文基、理基调测简析 三、市文基、理基调测简析 三、市文基、理基调测简析 三、市文基、理基调测简析 三、市文基、理基调测简析 1、存在问题 重视不够 协作不强 课时不足 目标不准 内容不清 难度不当 2、应对策略（见市教研室意见） 四、后期教学备考的想法 1、丰富有效的德育工作： 领导小组 理想前途 时代精神 竞争氛围 班级文化 文体卫生 规范自我 心理疏导 生活关怀 家庭教育 四、后期教学备考的想法 2、潜心细致的考试研究： 课标 考纲 说明 年报 试题 题型 考点 教材 教辅 规范 细节 难度 频度 学生 四、后期教学备考的想法 3、精细的学科备课工作 整体意识 强化研究